6.2立方根（含答案解析）.docx

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

6.2立方根

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．8的相反数的立方根是（）

A．2 B． C．﹣2 D．

2．的立方根是（）

A．2 B．2 C．8 D．-8

3．一个数的平方根与立方根相等，这样的数有（????）．

A．1个 B．2个 C．3个 D．无数个

4．若，则的值为（????）

A．2 B．-2 C．5 D．8

5．已知，则的值为（????）

A．5 B． C．25 D．

6．若a的算术平方根为17.25，b的立方根为；x的平方根为，y的立方根为86.9，则（????）

A． B．

C． D．

二、填空题

7．的立方根是．

8．的算术平方根是．

9．已知﹣2x﹣1＝0，则x＝．

10．如果一个正数的两个平方根是与，那么这个正数的立方根是．

11．阅读下列材料：，则．请根据上面的材料回答下列问题：．

三、解答题

12．观察下列计算过程，猜想立方根．

，，，，，，，，；

(1)小明是这样试求出的立方根的．先估计的立方根的个位数，猜想它的个位数为______，又由；猜想的立方根的十位数为_______，可得的立方根；

(2)请你根据（1）中小明的方法，完成如下填空：

①______，②______．

13．请认真阅读下面的材料，再解答问题．

依照平方根（即二次方根）和立方根（即三次方根）的定义，可给出四次方根、五次方根的定义．

比如：若，则叫的二次方根；若，则叫的三次方根；若，则叫的四次方根．

(1)依照上面的材料，请你给出五次方根的定义；

(2)81的四次方根为______；的五次方根为______；

(3)若有意义，则的取值范围是______；若有意义，则的取值范围是______；

(4)求的值：．

14．观察下列各式，并用所得出的规律解决问题：

（1），，，……

，，，……

由此可见，被开方数的小数点每向右移动______位，其算术平方根的小数点向______移动______位．

（2）已知，，则_____；______．

（3），，，……

小数点的变化规律是_______________________．

（4）已知，，则______．

15．数学家华罗庚在一次出国访问途中，看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题：求59319的立方根．华罗庚脱口而出：39．众人感觉十分惊奇，请华罗庚给大家解读其中的奥秘．

你知道怎样迅速准确的计算出结果吗？请你按下面的问题试一试：

①，又，

，∴能确定59319的立方根是个两位数．

②∵59319的个位数是9，又，∴能确定59319的立方根的个位数是9．

③如果划去59319后面的三位319得到数59，

而，则，可得，

由此能确定59319的立方根的十位数是3

因此59319的立方根是39．

（1）现在换一个数195112，按这种方法求立方根，请完成下列填空．

①它的立方根是_______位数．

②它的立方根的个位数是_______．

③它的立方根的十位数是__________．

④195112的立方根是________．

（2）请直接填写结果：

①________．

②________．

答案第=page11页，共=sectionpages22页

答案第=page11页，共=sectionpages22页

参考答案：

1．C

【详解】【分析】根据相反数的定义、立方根的概念计算即可．

【详解】8的相反数是﹣8，

﹣8的立方根是﹣2，

则8的相反数的立方根是﹣2，

故选C．

【点睛】本题考查了实数的性质，掌握相反数的定义、立方根的概念是解题的关键．

2．A

【详解】先根据算术平方根的意义，求得=8，然后根据立方根的意义，求得其立方根为2.

故选A.

3．A

【分析】一个数的平方根与立方根相等的只有0．

【详解】解：一个数的平方根与立方根相等的只有0．

故选A．

【点睛】本题考查平方根和立方根的概念，熟记这些概念才能求解．

4．A

【分析】根据非负数性质求出a、b值，再代入计算即可．

【详解】解：∵，

∴，，

，，

．

故选：A．

【点睛】本题考查非负数性质，立方根，代数式求值，熟练掌握绝对值的非负性，偶次方的非负性，求立方根是解题的关键．

5．B

【分析】根据平方的非负性和平方根的非负性即可解得．

【详解】∵，

∴，

∴，．

∴

故选B．

【点睛】此题考查了平方和平方根以及立方根，解题的关键是根据非负性列出等式即可