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- 2024-02-05 发布于中国
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【试题研究】高考全国卷25题秦汉和魏晋南北朝时期
1.考情统计分析
年全国新课标卷第25题一览表
年份全国Ⅰ卷全国Ⅱ卷全国Ⅲ卷
秦汉以后政治统治借助秦律与晋律“私拿养子财物”
2014/
于人伦秩序的规定
汉代出现外戚干政的背
2015汉宣帝重视地方吏治/
景
汉代画像砖反映大地主比较科举制与察举制、九品中汉承秦制与西汗成功
2016
田产生产情形正制在人才选拔上的优点实现对全国的统治
西汉中前期朝延直接管史书编撰从汉代的私家编修到
2017汉初经济发展
辖的郡级政区变化魏晋的官修
2018唐朝后期的藩镇割据西汉初自耕农经济发展受阻宋代科举
汉武帝时的皮币(汉朝洛阳龙门石窟佛教服
2019西汉时期的学术思想
中央集权)饰(三教合一)
2020《步辇图》绘画唐代壁画“五台山图”东汉屯田
根据上表可知,自2014年以来,第25题重点考查汉代的政治、
经济、文化和社会生活;2017年全国卷一、2020年课标卷一、二考
查了唐朝时期。秦汉史突出考查秦汉王朝开创的制度对后世的影响或
在后世的变迁;考查传统儒学,认同中华优秀传统文化,认识中华文
明的历史价值。
命题取向:
1.三公九卿制:家国一体特点
2.郡县制:贵族政治向官僚政治的转变
3.郡国并行制:对汉初统治的双重作用
4.中外朝制度:中枢机构的演变
5.察举制、九品中正制:选官制度变革的进步与局限
6.汉朝经济政策、经济发展尤其田庄经济:特点、影响
7.魏晋屯田制:影响
8.董仲舒新儒学:特点、儒学对汉代社会的影响
9.魏晋三教融合:文化认同
10.魏晋民族交融:民族认同
11.必备知识
一.秦汉(公元前221--公元220)
(1)【阶段特征】秦汉时期是春秋战国诸侯割据战乱局面结束后
的“大一统”时期。
1、政治:实现了国家的大一统;专制主义中央集权制度的建立、
巩固时期。
2、经济:封建经济初步发展;中外经济交往频繁;
3、民族:华夏民族为主体的中华民族的初创时期;
4、对外:海上和路上“丝绸之路”开通,中外交流频繁
5、文化:实行文字狱和独尊儒术,思想专制,服务于政治;中外
文化交流频繁;水平居世界领先;气势恢宏。
(2)【具体史实】
1、政治:
秦朝实现了国家统一,确立了专制主义中央集权制度
中央:皇帝制度与三公九卿制;
地方:郡县制——标志官僚政治取代贵族政治。
汉朝:中央:承秦制,实行中外朝制度,削弱相权,加强皇权;
地方汉初采用郡国并行制,引发“七国之乱”,汉武帝颁布“推
恩令”解决王国问题;实行刺史制度,加强对地方的监察;选官制:
实行察举制选官。(以品德孝廉为主)
2、经济
(1)农业;
土地制度:封建地主土地私有制;
耕作方式:汉代,铁犁牛耕普及全国(西汉耦犁,东汉一牛挽
犁);
经济政策:重农抑商政策
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