小班环创设计计划.pptx

小班环创设计计划汇报人：XXX2024-01-26

引言小班环境分析环创设计理念与原则环创设计方案环创实施计划环创效果评估与改进contents目录

01引言

通过环境创设，激发幼儿的好奇心和探索欲望，提高他们主动学习的意愿。提高幼儿学习兴趣促进幼儿全面发展营造舒适安全氛围创设丰富多彩的环境，有助于幼儿在认知、情感、社交和身体等多方面得到全面发展。为幼儿提供一个舒适、安全、温馨的环境，让他们能够在这里快乐地成长。030201目的和背景

设计范围包括墙面、地面、天花板、门窗、照明等的设计和装饰。包括桌椅、玩具架、储物柜、洗手台等的设计和配置。包括墙贴、挂饰、摆件、植物等的设计和选择。包括图书、音像资料、益智玩具等的选择和配置。教室环境家具及设施装饰元素教育资源

02小班环境分析

当前教室的空间布局较为传统，桌椅排列固定，活动空间有限。教室空间布局教室色彩单一，缺乏生气；墙面装饰简单，缺少教育性和互动性。色彩与装饰教室光线充足，通风良好，有利于学生的学习和活动。光线与通风教室环境现状

小班学生年龄在3-4岁之间，好奇心强，喜欢模仿和探索。年龄特点学生需要安全、舒适的环境，以及被关注、被认可的心理支持。心理需求学生以游戏为主要学习方式，喜欢在动手做、亲身体验中获取知识。学习方式学生需求与特点

认知目标情感目标行为目标安全目标教育目标与要过环境创设，帮助学生认识周围的世界，积累生活经验。培养学生的审美情趣，激发学生对自然、社会和文化的热爱。引导学生养成良好的行为习惯和道德品质，提高学生的自理能力和社交能力。确保环境创设的安全性，避免学生受到伤害，培养学生的自我保护意识。

03环创设计理念与原则

设计应充分考虑学生的年龄、身高、兴趣等因素，确保环境适合学生的学习和生活。布置应便于学生互动、交流和合作，以培养学生的社交能力和团队协作精神。创设多样化的学习空间，满足学生不同的学习需求和个性发展。以学生为中心

采用柔和的色调和光线，营造温馨、宁静的氛围，让学生感到舒适和放松。确保家具、设施等符合安全标准，避免尖锐物品和危险因素，保障学生的安全。引入趣味元素和装饰品，如卡通形象、植物、玩具等，增加环境的趣味性和吸引力。营造舒适、安全、有趣的环境

选择环保材料，如可再生、可回收、低甲醛等，减少对环境的影响。合理利用自然光和通风，减少能源消耗，降低碳排放。倡导节约用水、用电等环保行为，培养学生的环保意识和责任感。注重环保、节能、可持续发展

04环创设计方案

教室布局设计灵活多变的空间布局根据小班教学需求，设计可灵活调整的空间布局，方便学生进行小组讨论、合作学习等活动。明确的区域划分将教室划分为教学区、活动区、阅读区等，每个区域功能明确，方便学生使用。安全便捷的通道设计确保教室内的通道宽敞、安全，方便学生通行，同时设置紧急疏散通道，确保学生安全。

03合理的照明布局根据教室不同区域的功能需求，设置不同照度和色温的照明设备，如阅读区可采用局部重点照明。01温馨舒适的色彩搭配运用柔和的色调，如浅蓝、浅黄、浅绿等，营造温馨舒适的学习氛围。02充足的自然光线充分利用自然光，设置大面积窗户，确保教室内光线充足，有利于学生的学习和视力健康。色彩搭配与照明设计

环保安全的装饰材料选用环保、安全的装饰材料，如环保涂料、无毒无害的壁纸等，保障学生的健康。富有教育意义的装饰元素在教室内布置一些富有教育意义的装饰元素，如名人名言、励志标语等，营造良好的学习氛围。符合人体工学的家具选用符合人体工学的桌椅、讲台等家具，确保学生坐姿舒适，减轻疲劳感。家具与装饰选择

05环创实施计划

评估阶段对环创作品进行效果评估及调整，预计耗时1周。安装阶段将环创作品安装到指定位置，预计耗时1周。制作阶段按照设计方案制作环创作品，预计耗时3周。设计阶段确定设计主题、风格及元素，预计耗时2周。采购阶段根据设计方案采购所需材料，预计耗时1周。时间安排与进度表

制作团队负责按照设计方案制作环创作品，确保制作进度和质量。设计团队负责设计方案的制定、修改和完善，确保设计质量。采购团队负责所需材料的采购、运输和库存管理，确保材料供应及时、充足。安装团队负责环创作品的安装、调试和维护，确保安装质量和效果。评估团队负责对环创作品进行效果评估和调整，确保实现预期目标。人员分工与职责

材料费用包括采购材料的成本、运输费用等，预计占总预算的40%。设计费用包括设计师工资、设计软件费用等，预计占总预算的10%。制作费用包括制作人员的工资、设备折旧等，预计占总预算的30%。预算与费用控制

包括安装人员的工资、差旅费用等，预计占总预算的10%。安装费用包括评估费用、调整费用等，预计占总预算的10%。其他费用预算与费用控制

010204预算与费用控制精确估算各项费用，并留有一定的预算余地以应对不