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山东师范教育哲学自学考试试题及答案
一、单项选择题答题要求:
下列各题,只有一个符合题意的正确答案,多选、错选、不选均
不得分。
1(2.0分)教育在人的身心发展中()。
A)决定作用B)不起作用C)主导作用D)一般作用
参考答案:C
2(2.0分)教育无目的论的代表人物是:
A)卢梭B)孔德C)那托尔普D)杜威
参考答案:D
3(2.0分)教育的本体价值是:
A)社会价值B)育人价值C)经济价值D)文化价值
参考答案:B
4(2.0分)环境是人的身心发展的(),对人的身心发展具有重要影
响。
A)外部条件B)决定因素C)物质前提D)内在动力
参考答案:A
5(2.0分)教育的工具价值是:
A)社会价值B)经济价值C)文化价值D)育人价值
参考答案:A
6(2.0分)以下个人本位论的是:
A)孔德B)卢梭C)那托尔普D)涂尔干
参考答案:B
7(2.0分)教育哲学是()结合的产物。
A)哲学和科学B)哲学和社会学C)哲学和教育学D)哲学
和人类学
参考答案:C
8(2.0分)以下社会本位论的代表人物是?
A)涂尔干B)卢梭C)杜威D)马克思
参考答案:A
9(2.0分)教育对人的身心发展的功能是教育的()?
A)人口工能B)育人功能C)政治功能D)文化功能
参考答案:B
10(20分)杜威认为反射弧始于()。
A)主体的行动B)客体的刺激C)主客体的统一D)以上都
不是参考答案:A
11(2.0分)遗传素质是人的身心发展的(),为人的身体发展提供
可能性。
A)外部条件B)内在动力C)生理前提D)决定因素
参考答案:C
12(2.0分)注重开发本土课程是()课程的特征。
A)现代课程B)后现代课程C)综合课程
参考答案:B
13(2.0分)()提出教学要创造“儿童最近发展区”。
A)赫尔巴特主义教学论B)发展主义教学论
C)儿童社会活动中心教学论D)人本主义教学论
参考答案:B
14(2.0分)在教学过程中,反对知识霸权是()课程特征。
A)现代课程B)后现代课程C)综合课程D)分科课程
参考答案:B
15(2.0分)()课程的核心内容是科学知识。
A)现代课程B)后现代课程C)综合课程D)分科课程
参考答案:A
16(2.0分)()提出教育的最高目标是培养儿童的德性。
A)赫尔巴特主义教学论B)发展主义教学论
C)儿童社会活动中心教学论D)人本主义教学论
参考答案:A
17(20分)教育哲学使用哲学的观点和方法研究()的一门应用学
科。
A)教育具体问题B)教育一般问题C)教育理论问题
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