2024年教师资格-教育学、心理学（中学）考试历年核心考点试题附带答案.docxVIP

2024年教师资格-教育学、心理学（中学）考试历年核心考点试题附带答案

卷I

一.单项选择题(共10题)

1.认知结构迁移理论的提出者是（）。

A.桑代克

B.贾德

C.奥苏伯尔

D.布鲁纳

正确答案：C,

2.儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在（）。

A.具体运算阶段

B.前运算阶段

C.感知运动阶段

D.形式运算阶段

正确答案：A,

3.主张教育的目的是“以感知觉为基础发展心灵中的观念；培养能自我管理的人”的教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.洛克

正确答案：C,

4.(2007年10月)政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力，还决定着（）。

A.教育年龄

B.教育目的

C.教育年限

D.学校教育

正确答案：B,

5.“三角形的内角和等于180度”，属于（）。

A.策略性知识

B.陈述性知识

C.条件性知识

D.程序性知识

正确答案：B,

6.某老师把学生回答平均分配12个馒头的多种计算方法板书出来：12÷3=4(人），12÷2=6(人），12÷1=12(人），12÷4=3(人），12÷6=2(人），12÷0.5=24(人），这一做法体现了（）。

A.巩固性原则

B.直观性原则

C.理论联系实际

D.因材施教原则

正确答案：C,