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关于彩色的非洲语文教学反思经典范文大全

《彩色的非洲》是第八单元“异域风情”的最后一课，是一篇描写非洲色采斑斓的自然景观和多姿多彩人文景观的略读课文。下面是为大家啊准备一些的内容，希翼对你们有所匡助，

《彩色的非洲》是人教版第十册第八单元“异域风情”的最后一课，是一篇描写非洲色采斑斓的自然景观和多姿多彩人文景观的略读课文。

这篇课文有两个特点非常明显，一是表达。它在篇章布局、语言表达上的特色十分鲜明。构造上采用了先概述再分述最后又概括总结全文的方法。开头“非洲真是一个色采斑斓的世界啊!”和结尾“啊，非洲，好一个多姿多彩的世界!”，既首尾照应，照应课题，又直接抒发了作者对非洲的赞叹之情。课文不仅条理清晰，层次清楚，过渡也十分自然，如，过渡句“非洲不仅植物世界是彩色的.，动物世界也是彩色的”等，起到了承上起下的作用，使文章顺畅自然。二是语言。课文的语言十分优美生动，作者联想丰富，多处运用了恰当的修辞手法，是学生习作的最正确范文。如，“金灿灿的阳光，映照得天空分外的蓝，好似透明的蓝宝石”，“……繁花似锦，绿海荡波，满眼是绿色，处处是花海”，无不表达着意境的色彩美和语言文字本身的美，读来就像欣赏一幅幅五彩的画卷，让人回味无穷。

本课的教学，我是这样发展的：

1、朗读贯通教学始终。朗读是发展阅读教学的重要形式和手段，正确、流利有感情地朗读课文是检验教学效果的