2016年青海省小学教师资格《综合素质》教师职业行为模拟试题.pdfVIP

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2016年青海省小学教师资格《综合素质》教师职业行为模拟试题.pdf

2016年青海省小学教师资格《综合素质》:教师职业行为模

拟试题

一、单项选择题(25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符

合题意)

1、奠定了班级组织的理论基础的著作是__。

A.《论语》

B.《普通教育学》

C.《大教学论》

D.《理想国》

2、班主任在班级管理过程中,创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是().

A.谈话法

B.说理法

C.情感激励法

D.榜样法

3、德育个体发展功能的发挥应注意()

A:强调德育的外在强制性

B:注意功能实现

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