北师大版数学二年级上册全册分层作业设计
1.1谁的得分高分层
一加与减
第1课时谁的得分高
目标点击
知识与技能:掌握100以内连加运算的顺序和用竖式计算的书写方法。
过程与方法:理解竖式计算连加的算理。
情感态度价值观:养成工整书写,认真计算的好习惯。养成发现数学信息,解决问题的能力。
1.两个小猴摘桃子。一个小猴说:“我摘了24个桃子”,另一个说:“我摘了38个桃子”,它们又一起摘了17个桃子,现在共有多少个桃子?
随堂检测
轻松演练
2.算一算。
27+59=?????33+47=?????34+36=
69+11=?????65+13=?????53+39=
92+34=?????46+12=?????17+48=
3.列竖式计算。
56+27+10???28+56+3???25+27+26
35+30+17???7+50+34???18+4+19
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
26+20+13()49???53+17+25()87???32+20+4()56
70+5+10()79???54+30+7()93???28+16+32()76
快乐提升
5.加一加,算一算。
5.解决问题。
6.小朋友们正在踢毽子。
三个人一共踢了多少下?
7.买玩具。
买这三种玩具一共要花多少钱?
综
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