中班科学公开课教案《小狗本领大》
活动目标:
了解狗的外型特征和主要习性。
知道狗是人类的好朋友,增进幼儿热爱狗的情感。
愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。活动准备:
课件、视频。活动过程:
一、说说狗的外形特征和习性。
你在什么地方看到过狗?它是什么样的?
谁和小狗一起玩过?你和小狗发生过有趣的事情吗?狗有什么本领?
二、说一说狗的本领。
教师讲故事小狗和小猫,幼儿讨论:
小狗怎么知道家里煮肉骨头的?
小狗怎么知道山坡那边鲜花很多?
小狗又怎么知道小猫家的米饭煳了?
狗的鼻子这么灵,它还可以帮我们做什么呢?三、认识不同类型的狗。
观看视频。
这些狗都帮人们做了什么事情?我们称它们是什么狗?四、狗是我们的好朋友。
狗能帮助我们做这么多事情,你们喜欢它吗?狗是我们的好朋友,我们应该怎样爱护它们?
附:故事小狗和小猫
小狗和小猫在草地上追赶蝴蝶,忽然,小狗停住了,它用鼻子嗅了嗅,对小猫说:不玩了,快走,到我家啃骨头去!它们急急忙忙朝小狗家走去。
路上,小猫一边咽口水,一边问小狗:你怎么知道家里正在煮骨头?是瞎猜的吧?小狗说:不是瞎猜的,我闻见肉味儿了。小狗说得一点儿不错,家里果真煮了一锅骨头。见小狗领来了小猫,狗妈妈热情地请小猫一起啃骨头。啃完骨头洗洗手,小狗、小猫又出去玩了。
小狗、小猫来到山脚下,小猫说:我们去采花吧?小狗用鼻子
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