九年级历史下册 上课第五单元二战后的世界变化第19课亚非拉国家的新发展.pptx

;;;;;;在国际关系历史上，亚非国家第一次在没有西方列强参加的情况下欢聚一堂，讨论自身的和平与发展问题。印度总理尼赫鲁评价说：“亚洲今天不再是被动的了，它已经不再是一个卑躬屈膝的亚洲了。今天的亚洲是有活力的，亚洲是充满了生气的。”万隆会议后，亚非拉民族解放迅速发展，从1956年至1965年的十年间，非洲共有33个国家获得独立，仅1960年就有17个，被称为“非洲年”。同时，亚非会议极大地增强了各国之间的了解与友谊，并且确定了和平共处、国际安全、裁军和反殖等合作方向，从而有力地促进了不结盟运动的产生与发展。

——刘德斌主编《国际关系史》;;结合课本，梳理二战后非洲民族独立运动的重大事件。;;;埃及收回苏伊士运河主权;;;;巴拿马人民收回运河区主权;;;;国家独立、统一是经济发展的必要政治前提，要坚决捍卫国家的独立、统一和主权完整。;;（无锡宜兴二模改编）第二次世界大战后，亚洲和非洲新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题。1955年，亚、非29个国家和地区为促进团结合作，召开了（）

A.日内瓦会议B.巴黎和会

C.雅尔塔会议D.万隆会议;（洛阳洛宁二模）从20世纪70年代开始，亚非拉民族解放运动向纵深发展，帝国主义殖民体系瓦解。下列史实能够佐证这一观点的是（）

A.拉美独立运动B.印度民族大起义

C.纳米比亚独立D.埃及华夫脱运动;中国对澳门恢复行使主权的这一年，正式收回了运河区主权的国家是（）

A.埃及B.巴基斯坦

C.纳米比亚D.巴拿马;民族解放运动;反映的是印度非暴力不合作运动（一战后印度反抗英国殖民统治的民族民主运动）。;（1）以上图片反映了不同历史时期、不同区域殖民地半殖民地人民的反抗斗争。他们共同的斗争对象位于地图中的____（填字母）；如要研究地图中所示B地区人民对殖民统治的反抗可以选择图____（填数字）；如要研究世界殖民体系逐渐崩溃这一主题，可以选择图____和图____（填数字）。;（2）对于研究地图中A国反抗殖民侵略而言，图3有何证史价值？为进一步研究A国在旧民主主义革命时期的反侵略斗争，可以补充哪一事件的相???史料？;（3）有政治家认为，部分殖民地的独立是宗主国自愿结束殖民统治的结果。从历史认知的视角看，你认为他得出该结论的原因可能有哪些？（至少写两条）