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《大学生素质训练》课程标准

课程代码：X0000509课程类别：公共基础课

授课系（部）：经济管理系学分学时：2学分32学时，4学分64学时

一、课程定位与作用

1.课程的定位：《大学生素质训练》课是从当前高职学生底子差、自信心不足、行为习惯相对不良等现状特点出发，围绕现代企业对职业人的基本素质要求，通过对大学生应具备的职业素质和能力进行科学分类，并以此作为学生基本素质和综合能力培养依据的一门理实一体人文基础课程。

本课程教学方法的理论基础是皮亚杰和维果斯基的“认知发展规律”理论（建构主义的理论）以及杜威的“实用主义”教学论观点，受到了西方及日本等国的企业在员工和管理者中开展以个人素质改善、心智模式塑造为目的的“魔鬼训练”与职业教育中需要全面提高和推进学生素质教育的影响，在借鉴加拿大CBE教学模式的基础上形成的。

本课程特别强调要关注每个学生的个体差异，通过本课程的学习和训练，激发他们学习的兴趣，帮助他们建立学习的主动性、成就感和自信心。使他们在学习过程中提高人文素养，塑造职业道德修养，增强实践动手能力，培养团队协作意识和创新精神。引导学生健全人格、提高情商、砥砺自我更好适应社会。

二、课程目标

通过本课程的学习，培养和提高高等职业技术学校学生的职业核心能力和基本专业素质，使学生具有健康的心理特