职业生涯规划课件第18课.pptVIP

*科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划职业生涯规划第18课教学目标理解科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划对实现职业理想的重要性，明确评价职业生涯成功的不同价值取向，评价职业生涯发展的要素，科学评价自己的职业生涯规划。1、评价职业生涯成功的不同价值取向职业生涯成功的个人取向：“我为什么而工作”见P132“常见职业价值取向与对应的职业”见P132-133八类职业职业价值取向：A创造、创业型B安全、稳定型C生活型D技术、技能型E管理型F自主、独立型G挑战型H服务、奉献型职业生涯成功的社会取向：实例：李素丽，公交战线服务的楷模。李素丽，自1981年参加工作以来，十几年如一日，在平凡的岗位上，把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚热情地为乘客服务，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”。多年来，李素丽用自己日复一日的劳动给人们带来真诚的笑脸、热情的话语、周到的服务、细致的关怀，被人们誉为“盲人的眼睛、病人的护士、乘客的贴心人、老百姓的亲闺女”。她常说，国内外乘客下了火车，接受北京的第一次服务，可能就是我这个售票员，服务的好坏直接关系到首都的声誉和中国的形象。我一定要让他们从一开始就享受到北京人的美好服务。“礼貌待客要热心，照顾乘客要细心，帮助乘客要诚心，热情服务要恒心。”这是李素丽为自己订的服务原则。“多说