3 两位数减一位数、整十数 第三课时.docxVIP

练习课

教材练习十五部分习题。

1.进一步理解两位数减一位数和整数的算理和算法,提高计算的正确率。

2.培养学生的计算能力和分析能力。

3.感受数学与生活的密切联系,提高学生学习数学的兴趣。

1.理解并掌握两位数减一位数和整十数的算理和算法,提高计算的正确率。

2.能够运用数学知识解决实际问题。

投影、写有算式题的苹果卡片、篮子等。

1.口算。

37-3=54-4=74-7=37-8=54-6=

74-3= 69-30= 58-40= 37-20= 78-9=

2.说一说37-9、60-2的计算过程。

1.练习十五第8题。

投影出示第8题图。用六边形里面的数作为被减数,分别减去6和8。六边形外面的减数要遮挡住,每次只出示一题。要求学生看题说得数,对于口算较困难的学生要求说算法。

3.练习十五第10题。

订正答案。

70-7=6363-7=5656-7=4949-7=42

42-7=3535-7=2828-7=2121-7=14

706356494235282114

1.计算下面各题。

74-5=67+2=45-6=79-40=48+50=96-6=

98-5= 83-30= 80-4= 30-9= 30+9= 78-20=

教材思考题。

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