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公共基础知识17.下述属于道家的主张是A．有教无类B．兼爱

C．复归人的自然本性D．化民成俗，其必由学(C)

一.选择题:18.由《学记》提出的教育主张是A．有教无类B．兼

1.“以僧为师”，“以吏为师”是古

爱C．复归人的自然本性D．化民成俗，其必由学

代什么时期的教育特征？A．中国B．埃及C．希(D)

腊D．罗马(B)19.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自A．《学

2.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人记》B．《论语》C．《礼记》D．《中庸》(A)

为教育目的的是古代A．斯巴达B．埃及C．希腊20.“学不躐等”出自A．《学记》B．《论语》

D．雅典(D)C．《礼记》D．《中庸》(A)

3.以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的21.“建国君民，教学为先”这句话反映了A．教

是古代A．希腊B．埃及C．斯巴达D．雅典(C)育与政治的关系B．教育与经济的关系C．教育与

4.以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教文化的关系D．教育与科技的关系(A)

育方法比较灵活为特征的是古代A．希腊B．埃22.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名

及C．斯巴达D．雅典(D)的教育家是A．苏格拉底B．柏拉图C．亚里士多

5.以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内德D．德莫克里特(A)

容单一，教育方法比较严厉为特征是古代A．希23.下述著作中反映柏拉图的教育思想的是A．《理

腊B．埃及C．斯巴达D．雅典(C)想国》B．《政治学》C．《论演说家的教育》D．《民

初等义务教育普遍实施于A．古代B．文艺复兴后本主义与教育》(A)

的欧洲C．近代D．现代(C)24.反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的

6.以“教育的终身化”为教育特征的是A．古代教育思想的是A．《理想国》B．《政治学》C．《论

B．文艺复兴后的欧洲C．近代D．现代(D)7.演说家的教育》D．《民本主义与教育》(B)

以“教育的民主化”为教育特征的是A．古代25.以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学

B．文艺复兴后的欧洲C．近代D．现代(D)8.是A．教育B．教育学C．教育论D．德育论(B)

以“教育的多元化”是为教育特征的是A．古代26.1632年，《大教学论》的出版标志着教育学

B．文艺复兴后的欧洲C．近代D．现代(D)的独立，其作者是A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．卢

9.反映孔子教育思想的文献是A．《学记》B．《论梭D．裴斯泰洛齐(A)

语》C．《礼记》D．《中庸》(A)27.近代启蒙主义教育的代表人物是A．夸美纽斯

10.在教育史上主张“有教无类”的教育家是B．康德C．卢梭D．裴斯泰洛齐(C)

A．孔子B．孟子C．墨翟D．荀子(A)28.近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是

11.在教育史上提出“学而不思则惘，思而不学则