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我的教育理想

如果一定问说我的教育理想是什么的话，我想说我的理想是纳百川、容学问、立德行、善人品。我想要教好每一个孩子，使孩子们都能找到自己的闪光点，扬长避短，从而快乐的学习、快乐的成长。

看似简单的几句话，实现起来却是十分困难的。为了更好的实现自己的教育理想，我为自己确立了以下的目标：

1、“起心动念”，用爱心、细心、耐心、责任心对待学生和工作。

爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。看似简单的24个字，要做到却是很难。

学生是学习的主人，是班级的主人，教师只是引导者和管理者，在班级管理中要民主平等的对待没一个学生，应该尊重他们的人格，决不能歧视学生。

在十分琐碎的班主任的工作中，“起心动念”显得格外重要。关爱学生，换位思考，尊重学生，理解学生，蹲下来和学生说话，努力帮助学生，真是我努力想要去做到的。我们老师要做的是倾听和引导，而不是一味的指责和谩骂。孩子们总是会犯错的，也许总是犯同一个错，这时候我们需要耐心的教育孩子。我会带上新时期的教学理念，记住了前辈的教导，用爱心、细心、耐心、责任心去对待每一个孩子，努力去做一个合格的老师。

2、育人先育德，育德先育己，扎实基本功

“纳百川，容学问，立德行，善人品”是我的教育格言，也是我的教育理想。

育人先育德，育德先育己。身教重于言传，教师是榜样，学高为师，教师的人格力量是不可估量的，教师要真正成为学生的引路人，必