《学做有智慧的解铃人》高中主题班会PPT课件.pptVIP

积极参与活动；

倾听别人分享；尊重不同意见；你有几分投入，就会有几分收获！双人脱困小游戏如何脱身呢？活动：如果把两根绳子比喻成两个人……98%曾和朋友发生冲突41%冲突后主动沟通27%冲突后双方冷战16%冲突后忍让对方16%争吵或顺其自然课前调查结果记印象深刻的一次冲突个性差异意见不合志趣不同误会竞争……★人际冲突★事出有因★风波又起“今天轮到谁值日啊？！续写接下来他们寝室会发生什么？人际冲突管理坐标不合作他人利益合作对抗问题解决回避迁就折衷坚持自身利益不坚持1、讨论该策略的优点；2、在使用时要注意什么；★智慧巧解铃★学以致用发生争执时，对方言辞激烈。好朋友和我意见不合，说着说着两人就生气了。……现在的你会对当初的自己或他说什么呢？Q：如果再回到你印象最深的那次冲突……★照进现实THANK

YOU!谢谢参与！**********