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1 草原 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

1 草原 公开课一等奖创新教学设计.docx

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    1草原公开课一等奖创新教学设计

    《草原》教学设计

    一、教学目标

    1.认识本课渲、勒、鄂、涯四个生字，会写“毯、渲”等14个生字，理解文中新词的意思。

    2.熟读课文，了解课文内容，能联系上下理解含义深刻的句子。

    3.理解课文内容，体会汉蒙情深、民族团结的思想感情，激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。

    4.揣摩优美的语句，体会课文在表达上的特点，学习作者抒发情感的方法。

    二、教学重点:

    感受蒙古的美好风光和风土人情,品味积累文中优美的语言，体会作者的表达方法

    三、教学难点:

    通过课文的描述体会“蒙汉情深

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