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- 2024-02-22 发布于北京
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中小学校课外读物负面清单管理措施
为了规范学校的课外读物管理,保障学生的身心健康和全面发展,学校制定了以下课外读物负面清单管理措施:
1.?明确管理职责
学校成立课外读物管理工作领导小组,负责制定和实施课外读物负面清单管理措施。各年级、班级要加强对学生课外读物的指导和监督,引导学生阅读健康有益的课外读物。
2.?制定负面清单
学校根据国家有关法律法规和教育部门的要求,结合学校实际,制定课外读物负面清单。负面清单包括不适宜学生阅读的书籍、杂志、报纸、漫画、游戏等。
3.?加强宣传教育
学校通过班会、家长会、校园广播、宣传栏等多种形式,加强对学生和家长的宣传教育,让他们了解课外读物负面清单的内容和意义,引导他们自觉抵制不良课外读物。
4.?严格审查把关
学校要求教师在推荐课外读物时,必须严格审查把关,确保所推荐的读物符合国家有关法律法规和教育部门的要求,不得推荐负面清单中的读物。
5.?加强监督检查
学校定期组织对各年级、班级的课外读物进行检查,发现问题及时处理。同时,学校设立举报电话和邮箱,鼓励学生和家长举报不良课外读物。
6.?建立激励机制
学校建立激励机制,对自觉抵制不良课外读物的学生和班级进行表彰和奖励,鼓励更多的学生和班级参与到课外读物负面清单管理工作中来。
通过以上措施的实施,学校将有效地规范课外读物管理,为学生提供健康有益的阅读环境,促进学生的全面发展。
某某中学校
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