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- 约1.94千字
- 约 33页
- 2024-02-22 发布于广东
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;;;1.了解杜甫对“蜀相”诸葛亮的仰慕和惋惜之情,
了解杜甫忧国忧民的现实主义精神。
2.把握重点词语,分析景物意象,体味作者的思想
感情和作品的深层意蕴。
3.感受诗人忧国忧民的强烈的爱国主义感情。
4.背诵课文。;字子美,自称少陵野老,京兆杜陵人,唐代大诗人。
他创作的许多诗歌,显示了唐代由盛转衰的历史过程,因而称为“诗史”。
其主要作品有“三吏”“三别”等。
因其卓越的成就,被人尊称为“诗圣”,与“诗仙”李白齐名。
著有《杜工部集》。;家世背景
杜甫出身于京兆杜氏,乃北方的大士族。其远祖为汉武帝有名的酷吏杜周,祖父杜审言。杜甫与唐代另一大诗人即“小李杜”的杜牧同为晋代大学者、名将杜预之后。不过两支派甚远,杜甫出自杜预次子杜耽,而杜牧出自杜预少子杜尹。杜甫青少年时因家庭环境优越,因此过着较为安定富足的生活。他自小好学,七岁能作诗,“七龄思即壮,开口咏凤凰”,有志于“致君尧舜上,再使风俗淳”。他少年时也很顽皮,“忆年十五心尚孩,健如黄犊走复来。庭前八月梨枣熟,一日上树能千回”。;一生历程:年少优游——仕途不顺——战乱流离——为官期——西南漂泊期——江舟长逝;(二)、35至44岁仕途不顺;(三)、44至48岁战乱流离期;(四)48至58岁西南漂泊、江舟长逝;写作背景;解题;知识讲解;;丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。
去哪里寻找武候诸葛亮的祠堂?在成都城外那柏树茂密的地
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