4.1走向生态文明课件【知识精讲精研】高二地理人教版(2019)选择性必修3.pptxVIP

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4.1走向生态文明课件【知识精讲精研】高二地理人教版(2019)选择性必修3.pptx

选择性必修3走向生态文明第四章第一节

学习目标1.结合材料,说明不同社会阶段人地关系思想的演变及成因。(人地协调观)2.结合实例,说明生态文明下的资源、环境与国家安全。(综合思维)课程标准举例说明环境保护政策、措施与国家安全的关系。

目录从工业文明向生态文明转变1生态文明下的资源、环境与国家安全2

Part1从工业文明向生态文明转变

从工业文明向生态文明转变1.不同社会阶段人地关系思想的演变(1)原始社会人类以采集、渔猎为主,改造环境的能力微弱,环境对人类的制约作用较强。人与自然的关系依附自然

(2)农业社会人类以种植、养殖为主,对自然的破坏有限,出现区域性生态危机。人与自然的关系半依附自然从工业文明向生态文明转变1.不同社会阶段人地关系思想的演变

(3)工业社会人类以工业、现代农业、服务业为主,对自然资源掠夺式开发,在全球尺度上改变自然环境。人与自然的关系征服自然从工业文明向生态文明转变1.不同社会阶段人地关系思想的演变

2.走向生态文明的现代社会改变不可持续的增长方式和消费方式,走可持续发展道路,由工业文明向生态文明转变。(1)转变的途径(2)生态文明内涵人与自然是生命共同体,人类既要开发利用自然,也要遵循自然规律,协调人口、资源、环境与发展的关系,实现人与自然和谐共生。(3)我国的做法将生态文明建设纳入中国特色社会主义建设的总体布局,明确建设生态文明是中华民族永续发展的

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