第3课时 小数的性质.pptVIP

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  • 2024-02-09 发布于云南
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优翼文化第3课时小数的性质小数的意义和性质优翼在商店里,商品的标价经常写成这样:问题:这里的2.50元和8.00元各表示多少钱呢?2.50元和2.5元,8.00元和8元有什么关系呢?它们是相等的。2元5角0分8元0角0分感受小数性质在生活中的应用。小结:根据生活需要,我们在记录数据时,有的小数末尾有“0”,有的小数末尾没有“0”。2.50元8.00元8元2.4元从这些信息中,你能知道什么?问题:1.利用直尺和桌面上的三张1m长的纸条分别量出0.1m、0.10m和0.100m长的纸条,并进行标记。比较0.1m、0.10m和0.100m的大小1比较0.1m、0.10m和0.100m的大小1问题:1.这三个数的大小关系是怎样的?问题:1.这三个数的大小关系是怎样的?因为1dm=10cm=100mm,所以0.1m=0.10m=0.100m。2.观察三个小数,你有什么发现?3.是不是所有的小数都具有这样的特点呢?比较0.3和0.30的大小问题:1.在两张正方形的纸上分别表示出0.3和0.30,并比较它们的大小。2.反馈交流:说一说你有什么发现。2因为0.3是3个;0.30是30个,也就是3个

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