教练员工作总结.docVIP

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我从事教练员工作7年来，我从一名普通的驾驶员成为一名教练员，通过不断学习，使我深知作为一名教练员必须具有高度的社会责任感、良好的职业道德，作为一名“安全驾驶引路人”，我一直严格要求自己，在教学过程中坚持安全第一、严格教学、服务学员、保证质量。回顾从教以来的工作，我总结如下：

一、加强学习，提高自身素质

俗话说：“打铁还需自身硬”，要想做一名出色的教练员，不是简单的做示范就行，还应沟通能力强，理论水平高，服务态度好等综合素质，才能更好的与学员进行互动和沟通。从而使教学达到“语言精练易懂，方法简练易学”的目的。所以必须具备以下几点：1、加强法律法规学习，做懂法、守法的安全驾驶引路人；这些年中，我不断学习《道路交通安全法》、《道路运输管理条例》等法律法规及上及相关文件，不但自己熟练掌握相关的法律法规知识，还在教学过程中将这些知识传授学员。2、认真学习和贯彻《教学大钢》，满足学员的培训要求；《教学大钢》是整个教学过程的行为方针和指南，要想培训出合格的学员，就必须认真执行《教学大钢》，在教学中认真学习和熟练掌握大钢内容，从课时安排、教学目标、教学项目、教学内容，教学目的等方面入手，认真组织教学，提前制订教学方案，做到教学时分配合理，教学内容丰富，教学目标明确，教学重点和难点突出，考核结果满意等特点，在教学过程中认真填写《教学日志》和《培训记录》。

二、服务学员，做好跟踪服务

上车是老师，下车是朋友，培训时做好学员的老师，生活上做好学员的朋友，针对每期学员进行科目考试时部分学员学员心里紧张的情况，我都是为他们进行相应的心理辅导，缓解他们的心理压力。综上所述，这些年来通过不断学习，使我在教练工作中取得了一些进步，但也存在许多不足，在今后的工作中，予以及时改进，争取取得更好的成绩。

注：工作总结可另附页。

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三、工作方面

在从事教练员工作以来，能够以身作则，遵守道路安全法律、法规及驾校的一系列规章制度。不断加强自身学习，钻研新型教学设施设备的维修与保养，不断创新教学方法，教学手段，针对不同学员的年龄，性别和个体差异，安排不同的时间，作出不同的教学方案，因材施教，现以如下几点加以总结。

1、树立爱岗敬业，勤奋上进，遵纪守法的责任心和事业心，严格规范制度、规范自己行为、勤奋务实，干好本职工作。不断创新实践教学方法，不因循守旧，积极开拓去旧存新的教学思路，严格遵守行业、行规和职业道德，维护职业信誉，提高职业职责。在整个教学过程中，认真加强对学员的管理，严格学员的纪律。在道路驾驶时，严格遵守交通规则及安全操作规程，场地驾驶时，提前做好安全操作规程的演讲，做到及时提醒，提前预防，避免安全事故的发生。以身作则，言传身教，让学员在轻松友好的环境氛围中学习训练。注重理论知识，坚持与时俱进，学习新的道路交通安全法规和驾驶技能，不断充实自己，工作中，不仅向学生传授驾驶技能，而且对其进行道德教育，使学员形成文明行车、安全礼让的驾驶观。

2、坚持质量兴校的原则，认真执行学年教学计划，理论联系实际，不断研究教学方法，改进教学手段，做好一个教练员的工作关键是怎样教导好自己的学员，而教好学员的关键在于把握住教学共性的同时，还须根据不同类型的学员，有针对性的做出适合他们的教学、教具和教学方案以教学手段。创造一个良好的氛围，让他们在一个较为轻松祥和的环境中学习和训练，采用言传身教的同时，不断更新教学手段，及时掌握学员动态，学员的心理素质学习方法和学习进度情况，积极与学员沟通，了解学员对现有教学的满意度。认真观察学员在学习训练过程中存在的问题，及时纠正不正确的驾驶动作和不良习惯，结合实际不断提高教学水平。

3、本着精心教练，以人为本的教学宗旨，因材施教，把握每位学员的思想情绪，了解每位学员的要求特点，扬长避短，调动和引导每位学员的积极性，忠于职守，热情接待每批每位学员，做到公平、公正，耐心解答学员提出的各种问题。特别是对一些接受能力较为缓慢的学员更是要做到耐心细致，使每一位学员都能够熟练的

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掌握驾驶技能和安全操作规程，在教学过程中也使我进一步得到学习。所培训的每一位学员都有他自己接受学习的特点，因人而异，针对不同学员采用不同的传授方法。把教学过程中的经验日积月累、循序渐进，不断完善自己的教学方法和技能传授水平，这些经验在后来的教学过程中得到了充分的应用。

4、车辆是教学的重要工具，自己首先要带头爱护设备，才能带领学员树立良好的爱护车辆设备的意识。在日常教学中，带领学员搞好车辆日常维护保养工作，保持车容整洁、车况良好，并组织学员对机动车的构造进行讲解，常见的故障的诊断排除及车辆例行保养作业的实践指导。在车辆管理工作中，积极贯彻上级有关车辆管理的政策、法令，并及时请示、汇报、研究、传达布置上级对交通安全工作