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- 2024-02-22 发布于河南
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第一单元我们共同的世界
第一课同住地球村
第1课时开放互动的世界
【学习目标】
知道当前世界是开放、发展和紧密联系的,了解经济全球化的表现,懂的文化的多样性。
【重点难点】
重点:经济全球化的表现和文化的多样性。
难点:面对经济全球化和文化多样性我们正确的做法。
【学习过程】
1.当今世界是什么样子的?
2.经济全球化的表现是什么?
3.经济全球化的作用是什么?
4.面对经济全球化我们应该如何做?
5.如何正确对待其他民族的文化?
6.商品生产在全球范围内完成是()的重要表现。
【课时达标】
1.小芳家购买了一辆轿车,其发动机来自德国,轮胎产自美国,整车装配在意大利……这一现象反映了()
A.经济全球化
B.政治多极化
C.文化多元化
D.国际格局两极化
2.构建“人类命运共同体”,重大理念首次载入人权理事会决议,说明()
A.中国的国际地位最高
B.中国在国际事务中起着领导作用
C.当今世界是开放而又紧密联系的
D.当今世界只是需要合作
3.中国外交部举行“开放的中国:广西与世界同行”全球推介活动,将地处西南边陲的广西推到了世人面前。某校同学积极响应此次活动,正确的做法是()
A.大力弘扬广西传统文化,抵制外来文化
B.向外国游客宣传只有广西文化才是最优秀的
C.向政府建议,让广西文化与世界文化融合同一
D.与外国游客友好交往,
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