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《孩子们！你们好！》读书心得体会

“孩子们，你们好！”——阿莫纳什维利在新学期去往学校的路上反复练习着的一句话——他认为不同表情、不同语气会产生不同教学效果。他在书中用一行行字句弹奏

“孩子们，你们好！”——阿莫纳什维利在新学期去往学校的路上反复练习着的一

句话——他认为不同表情、不同语气会产生不同教学效果。他在书中用一行行字句弹奏

出了一个永不变更的主旋律——那就是对儿童的爱，对儿童脆弱的心灵关怀备至的态度。

《孩子们，你们好》让我深深感受到了一个教师对孩子的热爱，对教育的执着。每个

《孩子们，你们好》让我深深感受到了一个教师对孩子的热爱，对教育的执着。每个

学期开学的前一周，我们这些老师都在做些什么，想些什么呢阿莫纳什维利老师，一位一年级的新生的班主任的做法让我很受启发。开学前的日子里，他把每个学生报名时的

阿莫纳什维利老师让他所教的孩子们愿意信任教师、愿意跟随教师的脚步，并在这一过程中感受着学习给自己带来的快乐。这一切皆缘于阿莫纳什维利作为一名教师，作为一名教育者心中的“爱”和“理解”。人事案卷都拿回了家，注意了解每个孩子的情况，在翻阅资料的同时，他想起了孩子们清脆的嗓音和笑声，这种被他称之为“叽叽喳喳”的声音，因为他觉得儿童的喧嚷就是欢乐和愉快。“谁爱儿童的叽叽喳喳声，谁就愿意从事教育工作，而谁爱儿童的叽叽喳喳声已经爱的入迷，谁就能获得自己的职业幸福。”

阿莫纳什维利老