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镇无职党员设岗定责汇报材料

镇位于xx县南大门，与xx县接壤，距xx市仅60公里，现辖12个行政村、253个村民组，人口4万人，属劳务输出大镇，党员约1000人，流动党员约300人。一些无职党员存在“各干各的事、各赚各的钱，对党内的事不闻不问”等现象，影响了党员在人民群众中的威信。针对这些问题，连江镇党委要求各支部为每个有能力的无职党员进行设岗定责，确定了合适的岗位，并明确规定岗位的目标和任务，组织引导他们立足岗位，履行职责，自觉践行科学发展观，为社会主义新农村建设贡献一份力量。

一、规范设岗

在设岗定责前，党支部首先进行了认真摸底，全面掌握支部中无职党员的基本情况，梳理出在经济发展和社会稳定中迫切需要解决的热点、难点问题，按照因地制宜、因事设岗、明确职责、量才归位的原则，共设置了符合实际的岗位12个，并对每个岗位的具体职责作了统一规定，使大多数党员都有发挥一技之长，得到群众信任的可选岗位。

二、申报选岗

为了把每一名党员放到最合适的岗位，促使无职党员带着感情，带着责任，深入群众，发挥先锋模范作用，做到“知民之所想，察民之所虑，亲民之所爱，为民之所需”。把公开、公平、竞争、择优的原则引入无职党员设岗定责工作中，实行自愿申报与民主推荐相结合的方式，先由村党总支部召开党员大会，将岗位名称、职数、工作责任向全体党员和群众公布。然后由党员根据自身实际情况申报适合自己的岗位。

三、支部定岗

党支部根据党员自荐、互荐情况，结合党员个性、特长、身体状况，按照就近便利的原则，择优配岗、搞好调剂、确定上岗预荐人选，并予以公示，确保每个岗位申报的人数不少于设置的岗位数，可以一岗多人，也可以一人多岗。

四、引导履岗

一是协助党员制定履岗计划，在目标上进行引导；二是分岗联系，在方法上进行指导；三是开展岗位竞争，运用典型激励；四是运用考评手段进行定期检查。

五、考核评岗

以岗位职责任务为主要内容，采取个人述岗，群众民意测评，支部综合评定相结合的方式，实行半年一小结，年终一总评。

为促使上岗党员充分发挥先锋模范作用，我们在开展无职党员设岗定责活动中，将设岗定责与党员发展工作有机地结合起来。我们将部分年轻且表现优秀的入党积极分子也列入上岗对象，与党员编组，用上岗履行职责的实践对他们进行实实在在的培养教育。同时将设岗定责和开展党员主题教育活动结合起来。大力弘扬在岗党员在发展经济、维护稳定、带领群众奔小康方面的先进事迹，充分发挥典型的示范带动作用，使上岗党员干有目标、学有榜样，群众得到更多更大的实惠。

在无职党员中开展设岗定责活动实现了广大无职党员能很好地为党工作的愿望，也为展示个人特长，奉献社会提供了广阔的空间，为村党支部与群众之间架起了一座“连心桥”。

一是真正调动了无职党员参与党建工作的积极性。上岗后，无职党员们说话底气足了，工作有了责任，管事有了名份。改变了过去无职党员“无权管事、不会理事、无法办事”的状况，他们不仅带头完成各项任务，还主动协助村干部做好群众的思想工作，群众从他们身上真真切切地感受到了党员的先进性、党与群众的心贴得更近了。二是设岗定责活动，建立起了一个农村党员自觉实践科学发展观，在各自岗位上充分发挥先锋模范作用的有效机制。设岗定责进一步激发了广大农村无职党员的责任感、使用感和工作热情，一改过去党员有事不便管，有劲使不上的状况。三是设岗定责活动的开展，进一步增强了基层党组织的凝聚力和战斗力。四是设岗定责活动的开展，有力地推动了该村经济和社会事业的快速发展。

由于无职党员上了岗，事事走在前头，自觉地为村民排忧解难，做好事、办实事，谋福利，积极参政议政，从而形成了党支部引路，广大党员带路，实现了群众共同致富的发展格局，为社会主义新农村建设注入了强大动力。