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  • 2024-02-23 发布于江西
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学

学科

学校公开课教案

编号:2016年2节11月29日(

编号:

2016年

2节

教学题目

教学目的

教学重、难点

课的类型

教学方法

教具准备

选用参考

教学过程

语公开

班级五(2)班执教者张峰校级

文级别

38我的伯父鲁迅先生

1、自学本课生字;读准多音字“正、冠、挨、扎、号、更”;在语言环境中理解“爱戴、囫囵吞枣、张冠李戴”等词语的意思,积累本课成语。

2、能独立概括文中第一、二件事情的的主要内容。

3、了解并说出文章选择的几件事是怎样表现鲁迅“为自己想得少,为别人想得多”的,抓住具体描写的内容体味为什么些会让作者印象。

1、能独立概括文中第一、二件事情的的主要内容。

2、了解并说出文章选择的几件事是怎样表现鲁迅“为自己想得少,为别人想得多”的,抓住具体描写的内容体味为什么些会让作者印象。1.

讲读课

自主、启示式教学

课件

教学参考资料、教学设计

1、出示“鲁迅先生”,初步了解鲁迅

师:同学们,鲁迅,是我国伟大的无产阶级文学

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