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- 2024-02-23 发布于江西
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学
学科
学校公开课教案
编号:2016年2节11月29日(
编号:
2016年
2节
教学题目
教学目的
教学重、难点
课的类型
教学方法
教具准备
选用参考
教学过程
语公开
班级五(2)班执教者张峰校级
文级别
38我的伯父鲁迅先生
1、自学本课生字;读准多音字“正、冠、挨、扎、号、更”;在语言环境中理解“爱戴、囫囵吞枣、张冠李戴”等词语的意思,积累本课成语。
2、能独立概括文中第一、二件事情的的主要内容。
3、了解并说出文章选择的几件事是怎样表现鲁迅“为自己想得少,为别人想得多”的,抓住具体描写的内容体味为什么些会让作者印象。
1、能独立概括文中第一、二件事情的的主要内容。
2、了解并说出文章选择的几件事是怎样表现鲁迅“为自己想得少,为别人想得多”的,抓住具体描写的内容体味为什么些会让作者印象。1.
讲读课
自主、启示式教学
课件
教学参考资料、教学设计
1、出示“鲁迅先生”,初步了解鲁迅
师:同学们,鲁迅,是我国伟大的无产阶级文学
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