七年级上册数学课件3.2代数式的值2.pptxVIP

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七年级上册数学课件3.2代数式的值2

代数式的基本概念与性质代数式的运算规则代数式的化简与求值一元一次方程及其解法代数式在生活中的应用举例课堂小结与课后作业布置contents目录

代数式的基本概念与性质01

由数、字母和运算符号组成的数学表达式。代数式的定义根据所含运算符号的不同,可分为整式、分式和根式。代数式的分类代数式的定义及分类

用数值代替代数式中的字母,按照运算顺序计算得出的结果。代数式的值代数式的等价变换代数式的运算律在保持代数式值不变的前提下,对代数式进行变形。包括加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律。030201代数式的基本性质

在代数式中,字母可以表示任意的数。字母表示数字母在代数式中可以进行加、减、乘、除和乘方等运算。字母的运算在某些情况下,字母的取值需要满足一定的条件,如分母不能为0等。字母的约束条件代数式中字母的意义

代数式的运算规则02

只有同类项才能直接相加,即所含字母相同且相同字母的指数也相同的项。把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。加法运算规则合并同类项同类项相加

0102减法运算规则同类项相减:同类项相减时,把同类项的系数相减,字母和字母的指数不变。减去一个数等于加上这个数的相反数。

单项式乘以单项式把他们的系数,相同字母的幂分别相乘,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式。单项式乘以多项式就是根据乘法分配律,用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。乘法运算规则

把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同他的指数一起作为商的一个因式。单项式除以单项式先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加。多项式除以单项式除法运算规则

代数式的化简与求值03

识别同类项合并同类项合并同类项法则应用举例合并同类项法则及应含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数之和,且字母连同它的指数不变。通过具体例子展示如何识别并合并同类项。

去括号法则如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。应用举例通过具体例子展示如何去括号,并强调去括号时应注意符号的变化。去括号法则及应用

整式的加减运算整式的加减运算法则几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项。应用举例通过具体例子展示如何进行整式的加减运算,并强调运算时应注意的问题。

把给定的字母的数值代入代数式进行计算,求出代数式的值。直接代入法当给定的字母的数值是一些较复杂的数或式子时,可以把它们看成一个整体代入代数式进行计算。整体代入法通过具体例子展示如何使用直接代入法和整体代入法求代数式的值,并强调求值时应注意的问题。应用举例代数式的求值方法

一元一次方程及其解法04

一元一次方程的一般形式为ax+b=0(a≠0),其中a、b为常数,x为未知数。一元一次方程的特点是只有一个未知数,且未知数的最高次数为1。一元一次方程是只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为1的整式方程。一元一次方程的概念及特点

等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式两边同时乘以或除以同一个非零数,等式仍然成立。等式的性质去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。解方程的基本步骤等式的性质和解方程的基本步骤

解法移项得2x=-6,系数化为1得x=-3。解法移项得3x-4x=1+2,合并同类项得-x=3,系数化为1得x=-3。解法去分母得2(2x-1)-(5x+1)=6,去括号得4x-2-5x-1=6,移项得4x-5x=6+2+1,合并同类项得-x=9,系数化为1得x=-9。例1解方程2x+6=0。例2解方程3x-2=4x+1。例3解方程(2x-1)/3-(5x+1)/6=1。010203040506一元一次方程的解法举例

代数式在生活中的应用举例05

代数式在面积计算中的应用长方形面积设长为$l$,宽为$w$,则面积为$S=ltimesw$,通过给定长和宽的具体数值,可计算出长方形的面积。梯形面积设上底为$a$,下底为$b$,高为$h$,则面积为$S=frac{(a+b)timesh}{2}$,通过给定上底、下底和高的具体数值,可计算出梯形的面积。圆的面积设半径为$r$,则面积为$S=pir^{2}$,通过给定半径的具体数值和圆周率的近似值,可计算出圆的面积。

匀速直线运动设速度为$v$,时间为$t$,则路程为$s=v

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