七年级历史与社会下册第八单元第一课《身边的故事》课件人教新课标版.pptxVIP

七年级历史与社会下册第八单元第一课《身边的故事》课件人教新课标版汇报人：AA2024-01-17AAREPORTING

目录课程介绍与目标身边的历史故事社会变迁与身边事物变化身边人物及其贡献身边事物变化原因分析总结回顾与拓展延伸

PART01课程介绍与目标REPORTINGAA

通过讲述身边的故事，引导学生了解历史与社会知识，培养学生的历史意识和社会责任感。内容让学生能够理解和掌握本节课所讲述的历史事件和社会现象，提高学生的历史素养和社会认知能力。目标本节课内容与目标

教材分析本节课选自七年级历史与社会下册第八单元第一课，是一节以身边的故事为切入点，引导学生了解历史与社会的课程。教材通过生动的故事和丰富的图片，激发学生的学习兴趣和探究欲望。重点本节课的重点是让学生了解身边的故事所反映的历史事件和社会现象，理解历史与社会之间的联系。难点如何将身边的故事与历史和社会知识相结合，引导学生深入思考和探究，是本节课的难点。教材分析与重点难点

本节课采用讲述法、讨论法和案例分析法等教学方法，通过教师的讲解和引导，学生的讨论和思考，达到教学目标。教学方法本节课使用多媒体课件辅助教学，通过展示历史图片、视频等资料，帮助学生更好地理解和掌握知识。同时，鼓励学生积极参与课堂讨论和小组合作，提高学生的学习积极性和主动性。教学手段教学方法与手段

PART02身边的历史故事REPORTINGAA

通过家谱了解祖先的迁徙、发展和家族文化，感受家庭历史的延续。家谱与家族传承家庭文物与纪念品家族传统与习俗展示家庭中的老照片、信件、日记等文物，讲述背后的历史故事，理解家庭历史与个人成长的关系。介绍家族中的传统节日和习俗，如春节、中秋节等，体验家庭文化的独特魅力。030201家庭历史传承

讲述邻里间流传的民间故事和传说，如“孟母三迁”、“岳母刺字”等，了解地域文化的丰富性。邻里传说分享邻里间的趣事和轶闻，感受生活中的点滴乐趣和人情味。邻里趣闻通过老照片、地图等资料展示社区的历史变迁，了解社区发展的历程和特点。社区历史变迁邻里间传说和趣闻

介绍校园内具有历史意义的建筑和设施，如老教学楼、图书馆等，了解学校的发展历程和文化底蕴。校园建筑与历史讲述学校历史上的重要事件和传统活动，如校庆、运动会等，感受校园文化的独特魅力。校园活动与传统介绍学校历史上的杰出人物和他们的故事，如优秀校友、名师等，激励学生树立榜样，传承学校精神。校园人物与故事校园内历史故事

PART03社会变迁与身边事物变化REPORTINGAA

城市发展对生活环境影响城市规划与建设随着城市化进程的加速，城市的规划和建设不断改善，使得我们的居住环境更加整洁、美丽。公共设施完善城市的发展也带来了公共设施的完善，如公园、图书馆、博物馆等，为市民提供了更加便捷的文化休闲场所。交通便利性提升城市交通网络的不断完善，使得人们的出行更加便捷，也加速了城市与周边地区的联系和交流。

智能家居智能家居技术的发展，使得家庭生活更加智能化和便捷化，如智能门锁、智能照明、智能家电等。通讯技术随着通讯技术的发展，人们可以通过手机、互联网等随时随地进行沟通和交流，打破了时间和空间的限制。在线教育在线教育的兴起，使得人们可以足不出户地接受教育和学习，为更多人提供了平等的教育机会。科技进步带来生活便利

传统节日是文化传承的重要载体，人们会通过庆祝节日来表达对传统文化的热爱和尊重。传统节日民间艺术是传统文化的重要组成部分，如剪纸、年画、泥塑等，这些艺术形式不仅具有审美价值，还承载着丰富的历史文化内涵。民间艺术习俗与礼仪是文化传承的重要内容，它们代表着一种文化认同和尊重，也是人们日常生活中不可或缺的一部分。习俗与礼仪文化传承在日常生活中体现

PART04身边人物及其贡献REPORTINGAA

母亲她是一位优秀的教师，拥有多年的教学经验，培养了一批又一批优秀的学生，为社会输送了大量人才。哥哥他是一名成功的企业家，创办了自己的公司，并带领团队不断创新，为社会创造了大量的就业机会和财富。父亲作为一名资深的建筑师，他设计了许多著名的建筑，如购物中心、博物馆等，为城市的发展做出了巨大贡献。家庭成员职业特点和成就

他是我们小区的志愿者领袖，长期致力于社区公益事业，组织了多次慈善活动和志愿者服务，为社区和谐稳定做出了积极贡献。她是我们小区的文艺骨干，经常组织居民参加各种文艺演出和活动，丰富了居民的业余文化生活，提高了居民的文化素养。邻居或朋友中杰出人物介绍张阿姨李叔叔

王老师他是我们学校的优秀教师代表，教学经验丰富，深受学生喜爱。他注重培养学生的创新能力和实践能力，为学生的全面发展奠定了坚实基础。李同学他是我们学校的优秀学生代表，学习成绩优异，多次获得各种奖项和荣誉。他积极参加各种社会实践活动和志愿服务活动，展现了当代中学生的良好风貌。校园内优秀