伴我成长演讲稿(精选6篇).pdfVIP

伴我成长演讲稿（精选6篇）

伴我成长演讲稿1

各位老师，各位同学，

大家好。

不知不觉中已经长大，渐渐地迷恋上了读书，竟到了“衣带渐宽终不悔，为

伊消得人憔悴”的地步。我发现：书，只有书，才是我的心灵家园；书，只有书，

才让我享有无穷的乐趣。

我爱读书，无论诗歌、散文还是小说，都同样吸引着我，就像我一直喜爱的

零食一样。我对书从不都是来者不拒。曾扮过琼瑶、严沁的言情装；曾穿过金庸、

古龙的武侠风，我执着地做着我的读书梦。后来，我又接触到《张爱玲散文集》、

《人生》、《平凡的世界》、《山居笔记》……会心偶得，常常产生“众里寻他

千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。我发现，读书之趣千千万……

读诗歌之趣在音乐之美，更在风韵之美。我爱婉约之诗，“身无彩凤双飞冀，

心有灵犀一点通”，花影弄月，让人见凋花而伤春，望落叶而悲秋。我也爱豪放

之诗，“生当作人杰，死亦为鬼雄”，这才有“巾帼不让眉”、“谁言女子非英

雄”的气概。

读散文之趣在于意境美，也不乏思想之美。钟爱散文，因为“她的崇高磨炼

我的意志，她的坦荡舒展我的胸怀，她的严谨启迪我的神智，她的神秘激发我的

追求……”散文，犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐，犹如一首首凄清的民谣。

从散文的韵律里，我感到人生的真谛。

读小说之趣在悬念之美，也富有人情之美。钟爱小说，为小说曲折离奇的故

事情节而惊叹，为人物的悲惨身世而哀伤，为相爱者历尽艰辛终于花好月圆而高

兴。人情冷暖、世态炎凉虽然令我感慨万千，但毕竟小说的世界里有着博大的胸

怀和美好的心灵，拨动着我善感的心弦。快乐的日子，听着《阳春白雪》，和着

苏轼低吟“明月几时有，把酒问青天”。哀伤的日子，把李清照“花自飘零水自

流”的词句记于日记中，留下无泪的印痕。下雨的日子，倚窗而坐，读朱自清的

《桨声灯影里的秦淮河》，让艳美的文字敲击我的心扉，再去品味《桃花扇》中

媚香楼的千古哀怨。夜晚则孤灯独影，心随三毛穿越撒哈拉沙漠，拜读席慕容的

《写给幸福》，与罗兰交流《寂寞的感觉》，和冰心一起品味《人生的感悟》……

我暂时摆脱了世俗的纷扰，把灵魂浸入书中，读到了种种神奇，读出了无数

坎坷，读明了世间哲理，读懂了万种奥秘……

读书的日子不会无聊，不会惆怅，不会迷茫。书伴着心静如水的我，在平淡

的日子里品味人生的细致和精美。

花季的我，漫步于书花之园圃，徜徉于书香之殿阁，发现了读书之趣千千万，

读书之乐万万千……

伴我成长演讲稿2

家是伴我成长的地方，是我眷恋的港湾。良好的家庭教育，对我们成长起到

了重要作用。

小的时候，妈妈给我讲着故事伴我进入梦乡，一个个感恩的故事，一个个善

良的故事，在我幼小的心灵里埋下了“善”这颗种子。爸爸也常教导我，做一个

善良，有爱心的人。

在他们的教导下，记得我养过一只流浪喵，为流浪猫不幸遭遇伤心难过。也

因烦蝉聒聒不休的叫声去捕蝉，但想到小小卑微的蝉也有它的生命，应尊重它生

命的存在，把蝉又放归于大自然。也曾有一只小鸟雀无意间飞入我的房间，我很

想留下它，与它为伴，到看到鸟雀孤独、神情专注地凝望窗外的天空，我的心软

了，明白了鸟的心思，它向往飞往天空自由的世界，我要助他一臂之力，轻轻打

开窗户，小鸟试探性地飞出了窗外，获得自由的鸟儿显得特别轻快，还回过头来

冲我叽叽喳喳的叫了几声，以表对我的感谢，我为刚才的善行而喜悦。

善言是迷惘徘徊时的一句点化，是低沉无助时的一把搀扶；善良是一种心态，

一种宽容与豁达。在生活中，我们要心存善意，宽容待人。曾经我和小朋友因某

种观点不合，或因游戏顺序和规则而争论不休，父母总是批评我，劝我做出让步。

我很费解他们的做法，觉得他们是非黑白不分，帮助别人与我对立。后来我长大

了，明白了父母想让我做一个宽容待人的人。善行便是无私的爱与帮助。

善行，靠近它，温暖我。俗语说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”

善行是发自内心的真诚关爱；是懂得与人分享喜悦；是平日里见面时的一声声招

呼与问候，一句句赞美；是节假日里，送上的美好的祝福。我明白这个道理，也

践行着善言善行，和同学相处很愉快，大人们常夸我是个“小大人”，心里暖暖

的。我们要用一颗善良的心去唤醒身边的人的良知，用善良传递善良，让善良传

递正能量。

心存善良，心滚烫，情火热，可以驱严寒，扫阴霾。善意产生善行，同善良

的人接触，能开启智慧，情操变得高尚，胸怀更宽广，让善行伴我们成长。

伴我成长演讲稿3

善行不仅仅是指那些感天动地的大