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归纳主要内容教案

天等镇第三小学校 李桂荣

教学目标：复习概括文章主要内容的方法，帮助学生准确、简洁、重点突出地概括出文章的主要内容。

教学重点：对概括文章主要内容的方法进行回顾和梳理，帮助学生进一步掌握概括文章主要内容的方法.

教学难点：准确运用概括文章主要内容的方法。

教学准备：生：自读、回忆《凡卡》《索溪峪的野》《我的伯父鲁迅先生》《顶碗少年》的内容

师：准备相应课件

教学过程：一、导入

同学们，概括文章主要内容是我们小学生必须掌握的一种本领，这节课我们就作一个系统的复习，不过跟以往的复习课不同的是今天的课设置很多关卡，你们有信心闯关吗？好，那我们的闯关游戏就要开始了！

二、复习

(一) 明要求

1、第一关：回忆《凡卡》这篇课文的内容，再读一读下面这两个同学概括的课文主要内容，想想哪个比较好？为什么？

A、 九岁的凡卡在圣诞节的前一天夜里，趁鞋匠一家去做礼

拜，从立柜里拿出纸和笔，给爷爷写信，告诉爷爷他在鞋匠家经常挨打挨骂挨饿，睡不好觉，还被人欺负，乞求爷爷把他带回家，他一定会好好孝顺爷爷。

B、圣诞节的前夜，凡卡给爷爷写信，诉说他悲惨的学徒生活乞求爷爷把他带回家。

2、师指名答，并归纳：概括文章主要内容应注意（简洁、准确），除了简洁和准确，还要注意些什么呢？（突出重点）

(二) 找方法，做练习

1、第二关：不错！顺利闯过第一关了，进