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如何将“初中基本物理实验教学”转换为培养学生的“创新能力”的“启发性试验”
在信息技术高速发展的今天,创新已成为民族振兴的关键、国家兴旺的基石。它是人类社会不断向前发展的源泉。如何在中学物理教育教学中开展创新教育,培养学生的创新能力,是物理教育“面向世面向现代化、面向未来”的重大课题。物理是一门以实验为基础的自然科学,在物理实验教学中,培养学生的创新能力,具有其他学科无法比拟的独特优势本人经过长期的教学实践和认真的思考,认为在物理实验教学中,培养学生的创新能力抓好以下几个方面是关键。
引导学生关注身边的物理,激发学生的创新思维
俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我们从上绪言课
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