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教科版科学六年级下册第四单元测试题

班级： 姓名： 考号：

一、填空（共15分.每题1分）

1、( )是指用另一种方法来使用已用过的东西.它是减少垃圾数量的重要方法.

2、( )、( )都不是解决垃圾问题更有效的方法.( )的数量是从源头上解决垃圾问题的办法.

3、生活垃圾一般可以分为( )、( )、( )类.

4、、垃圾分类、分装便于垃圾（ ）和对一些（ ）的处理.

5、（ ）会造成（ ）而且产生大量垃圾.

6、垃圾中的一些原材料可以重新（ ）.包括纸、金属、塑料、玻璃等.这样可以（ ）.

7、水的污染源可能来自（ ）等.可能来自（ ）等.可能来自

（ ）.也可能来自（ ）等.污水需经过复杂的处理才能使用.8、我们用( )( )的方法把污水中的杂质分离出来.

9、淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外.还要加入药物进行( )处理.

10、在淡水资源短缺的情况下.水污染更给人类和其他生物造成了威

胁.水污染主要是（ ）造成的.

11、“五水共治”是推进新一轮改革发展的关键政策.“五水共治”是指 、排涝水、保供水、防洪水、 .

12、由于人口迅速增长、 、和全球气候 .世界人均供水量自1970

年以来开始减少.而且持续下降.

13、1909年美国化学家贝克兰发明合成塑料时.人类是怎样的狂喜.而今天.人们在享受塑料制品带来方便生活的同时.却被“ ”问题深深地烦扰.

14、医疗垃圾要集中处理.否则会 .危害我们的健康.

15、地球上空的臭氧层能吸收大量的紫外线.可以有效的减少辐射.使得地球生命免遭紫外线的伤害.所以被人们称之为“ ”.

二、判断（共10分.每题1分）

1、过期的药品可以随便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉.（ ）

2、购买物品我们可以尽量选择一些包装豪华的物品.（ ）

3、废旧日光灯管是有害的垃圾.（ ）

4、回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜.（ ）

5、刷牙时我们要开着水龙头.( )

6、目前60%的大陆面临淡水资源不足.100多个国家严重缺水.其中最严重的国家达40多个.( )

7、污染物会溶解在水中.并通过水体运动流向远方.( )

8、大多数地区的自来水水源取自水库、湖泊或河流.( )

9、自来水是主要的饮用水.饮用水源受到污染.会直接影响我们的身体健康.( )

10、污水应该经过处理.再排放到自然水域中.( )

三、选择(共5分.每题1分)

1、下面的做法.你认为正确的是（ ）.

A、购买过度包装的商品 B、经常使用一次性筷子C、把废纸送到回收

站

2、一节一号电池烂在地里.能使（ ）面积上的土壤失去利用价值.A、1平方米 B、1平方厘米 C、1平方分米

4、“白色污染”主要是指（）垃圾没有得到妥善管理和处理.对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应

4、“白色污染”主要是指（

）垃圾没有得到妥善管理和处理.对环境造成的

“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应.A金属 B纸质

5、废旧电池包含了

①A、汞、铅、铜.

C塑料

等三种有毒金属.（ ）

B、汞、铅、镉.C、镉、铅、铁.

四、连线（共10分）

菜叶电池

玻璃

可回收垃圾 塑料 不可回收垃圾包装纸

有害垃圾 过期药品 厨余垃圾

鱼骨卫生间废纸

鱼骨

卫生间废纸

五、填表题题：（共

五、填表题题：（共6分.每项1分）1、垃圾的分类和分装

剩余饭菜

金属制品

废电池、废日

砖瓦陶瓷、渣

蔬菜果皮

纸质品

光灯管、注射

土、卫生间废

菠菜茎叶

塑料制品

器、过期药品等.

纸.

2、比较合理的垃圾填埋场各部分作用分析.

各部分名称 作用

衬垫

过滤液收集和处理池

气体排放管

六、实验（共20分）

回忆垃圾填埋模拟实验.它模拟的是（ ）.实验中的细石子、和清水分别代表（ ）.浸过墨水的纸巾代表垃圾.观察到的现象是

（ ）.实验说明：（ ）.

六年级科学下册第四单元测试题

班级： 姓名： 考号：

一、填空（共15分.每题1分）

1、(重新使用 )是指用另一种方法来使用已用过的东西.它是减少垃圾数量的重要方法.

2、( 填埋 )、(焚烧 )都不是解决垃圾问题更有效的方法.( 减少垃圾数量 )的数量是从源头上解决垃圾问题的办法.

3、生活垃圾一般可以分为(可回收垃圾 )、( 厨余垃圾 )、(其它垃圾 )类.

4、、垃圾分类、分装便于垃圾（回收利用 ）和对一些（有毒垃圾 ）的处理.

5、（过度包装 ）会造成（浪费 ）而且产生大量垃圾.

6、垃圾中的一些原材料可以重新（回收利用 ）.包括纸、金属、塑料、玻璃等.这样可以（减少垃圾数量.节约资源）.

7、水的污染源可能来自（工业污染 ）等.可能来自（ 农业污染 ）