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*******平原师范附属小学李玉富三条边的关系教学口号:
敢想
敢说
敢问
敢辩
敢错水稻之父袁隆平曾经说过:
失败里包含着成功的因素。活动要求:分组合作围三角形,组长负责把围的结果填写在实验记录表上思考问题1.能围成三根纸条的长度存在怎样的关系2.不能围成三根纸条的长度存在怎样的关系11,4,15(8)8,4,5(9)18,7,5(7)7,11,12(6)5,8,13(5)10,4,17(4)13,10,8(3)5,11,16(2)4,15,7(1)三角形三条边的长度关系结果三边长度
(cm)试验
次数三根纸条围三角形实验记录表较短的两条边长度之和小于第三边4+715否较短的两条边长度之和等于第三边5+11=16否较短的两条边长度之和大于第三边8+1013能较短的两条边长度之和小于第三边4+1017否较短的两条边长度之和等于第三边5+8=13否较短的两条边长度之和大于第三边7+1112能较短的两条边长度之和小于第三边5+718否较短的两条边长度之和等于第三边4+11=15否较短的两条边长度之和大于第三边4+58能7,11,12(6)8+1013较短的两条边长度之和大于第三边7+11124+58
能13,10,8(3)5,8,13(5)5+11=16较短的两条边长度之和等于第三边5+8=134+11=15
否5,11,16(2)11,4,15(8)8,4,5(9)18,7,5(7)10,4,17(4)4+715较短的两条边长度之和小于第三边4+10175+718
否4,15,7(1)三角形三条边的长度关系结果三边长度
(cm)试验
次数三根纸条围三角形实验记录表探索与发现能围成三角形较短的两条边的长度之和大于第三条边的长度两条边的长度之和小于或等于第三条边的长度不能围成三角形探索与发现三角形较短两条边的长度之和大于第三条边的长度5cm5cm5cm5cm5cm5cm探索与发现三角形较短两条边的长度之和大于第三条边的长度任意我会判判断每组中的三根小棒哪些能围成三角形,哪些不能围成三角形?5cm3cm1cm(2)2cm3cm1cm(3)4cm5cm2cm(1)6cm2cm(4)2cm2cm能不能不能能我会选我会选1.要用木条做一个三角形的木框,已经选了两根长分别是16厘米、10厘米的木条,第三根选()厘米长的合适。A5B6C72.一个三角铁框架,其中两条分别是15厘米和8厘米,第三条边应该是()厘米A6B8C7cB**
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