高职复合型技术人才的界定与培养问题研究的任务书.docxVIP

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高职复合型技术人才的界定与培养问题研究的任务书

任务名称:高职复合型技术人才的界定与培养问题研究

任务背景:随着经济不断发展,科技日新月异,人才的需求也越来越高。尤其是技术人才的需求更为迫切,而高职专业作为国家重点培养的技术人才的来源之一,在培养复合型技术人才方面面临着较为严峻的现实问题。因此本研究将重点研究高职复合型技术人才的界定与培养问题,为高职教育提供一定的思路和方向。

任务目标:本研究旨在探讨高职复合型技术人才的界定与培养问题,通过深入研究和归纳总结,提出适合高职教育的复合型技术人才培养模式,为高职教育的实践活动提供可行性建议。主要研究内容包括:

1.研究现有复合型技术人才的界定标准及其不足之处。

2.探讨高职复合型技术人才的培养目标及培养重点。

3.分析高职教育现状下存在的问题,并提出具体解决方案。

4.提出适合高职教育的复合型技术人才培养模式。

任务步骤:

1.收集及整理相关文献,了解现有复合型技术人才的界定标准及其不足之处,并归纳总结。

2.调研高职院校的复合型技术人才培养情况,探讨高职复合型技术人才的培养目标及培养重点。

3.通过实地走访和访谈等方式,了解高职教育现状下存在的问题,并提出具体解决方案。

4.根据前期的研究结果,提出适合高职教育的复合型技术人才培养模式,并进行实验验证。

5.进行评估分析,总结研究成果,撰写研究报告,为高职教育提供可行性建议。

任务时间:本研究计划于2022年6月开始,历时12个月完成。

任务成果:研究报告1份,可行性建议书1份。

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