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单元名称分数除法课题分数除法(一)节次第五单元第1课时
作业类型作业内容设计意图和题目来源
1.涂一涂,画一画,算一算。意图:借助直观模型进一步
理解分数除以整数的意义,
巩固分数除以整数的基本方
法。
来源:《知识与能力训练》
2.我会填。意图:进一步巩固分数除以
整数的计算方法。
基础性
作业
来源:《知识与能力训练》
(必做)
9意图:应用分数除以整数的
3.一只小乌龟5分钟爬了米,平均每分钟爬多少米?
10知识解决问题。
来源:《知识与能力训练》
2意图:应用分数除以整数的
1.一个修路队抢修千米的路花了4小时,平均每小时修路
9知识解决问题。
多少千米?
来源:《知识与能力训练》
1意图:进一步巩固分数除以
2.如图,涂色部分相当于平方米的(填分数),表
拓展性2整数的意义。
作业示的面积是平方米,相当于1平方米的(填
(选做)分数)。来源:新编
3.这辆货车平均行驶1千米耗油多少升?意图:应用分数除以整数的
知识解决问题。
来源:新编
单元名称分数除法课题分数除法(二)节次第五单元第2课时
作业类型作业内容设计意图和题目来源
1.填一填,照样子算一算。意图:巩固一个数除以分数
(整数)的计算方法。
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