高考数学专题复习立体几何练习题.docxVIP

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《立体几何》专题 练习题

如图正方体ABCD?ABCD

中,E、F分别为DC和BC

的中点,

1 1 1 1

11 11

P、Q分别为AC与EF、AC与BD的交点,

11

求证:D、B、F、E四点共面;

E

CD1 1

C

若A1C与面DBFE交于点R,求证:P、Q、R三点共线 Q FA1 B1

D C

A P B

已知直线a、b异面,平面?过a且平行于b,平面?过b且平行于a,求证:?∥?.

ZFGDECyABx如图所示的多面体是由底面为ABCD的长方体被截面AEFG所截而得,其中AB?

Z

F

G

D

E

C

y

A

B

x

BE?3,CF?4,若如图所示建立空间直角坐标系.

①求EF和点G的坐标;

②求异面直线EF与AD所成的角;

③求点C到截面AEFG的距离.

如图,三棱锥P—ABC中,PC?平面ABC,PC=AC=2,AB=BC,D是PB上一点,且CD?平面PAB.

求证:AB?平面PCB;

P

DB求异面直线AP与BC

D

B

(III)求二面角C-PA-B的余弦值.

C A

⊥平面ACE.求证AE⊥平面BCE;求二面角B—AC—E的余弦值.如图,直二面角D—AB—E中,四边形ABCD

⊥平面ACE.

求证AE⊥平面BCE;

求二面角B—AC—E的余弦值.

已知正三棱柱ABC?ABC的底面边长为2,点M在侧棱BB上.

1 1 1 1

(Ⅰ)若P为AC的中点,M为BB的中点,求证BP//平面AMC;

1 1

(Ⅱ)若AM与平面AACC

所成角为30?,试求BM的长.

1 1

如图,在底面是矩形的四棱锥P—ABCD中,PA⊥底面ABCD,PA=AB=1,BC=2.

求证:平面PDC⊥平面PAD; P

若E是PD的中点,求异面直线AE E

与PC所成角的余弦值;

A D

B C

已知:在正三棱柱ABC—ABC中,AB=a,AA =2a.D是侧棱BB

的中点.求证:

(Ⅰ)求证:平面ADC⊥平面ACCA;111(Ⅱ)求平面ADC与平面ABC所成二面角的余弦值.

(Ⅰ)求证:平面ADC⊥平面ACCA;

1

11

(Ⅱ)求平面ADC与平面ABC所成二面角的余弦值.

1

11 1 1棱BB的中点,M为线段AC的中点.11 1(Ⅰ)求证:直线MF//平面ABCD;(Ⅱ)求证:直线MF?平面ACC

11 1 1

棱BB的中点,M为线段AC的中点.

1

1 1

(Ⅰ)求证:直线MF//平面ABCD;

(Ⅱ)求证:直线MF?平面ACCA;

11

(Ⅲ)求平面AFC与平面ABCD所成二面角的大小

1

棱长是1的正方体,P、Q分别是棱AB、CC

AP CQ

?上的内分点,满足

?

?2.

1 PB QC

1

求证:A1P⊥平面AQD;

求直线PQ与平面AQD所成角的正弦值.

D1 C1

A1 B1 Q

D C

A B

P

1如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别是线段B1D1、A1B上的点,且D1E=2EB1,BF=2FA.

1

求证:EF∥AC;

A1

A

1若EF是两异面直线B1D、

1

1B的公垂线段,求证该长方体为正方体.

D1 C1

E

A1 B1

F

D C

A B

1

B,M三点的平面A1BMN交C1D1于点N.(Ⅰ)求证:EM∥平面A1B1C1D;1(Ⅱ)求二面角B—A1N—B1的正切值

B,M三点的平面A1BMN交C1D1于点N.

(Ⅰ)求证:EM∥平面A1B1C1D;

1

(Ⅱ)求二面角B—A1N—B1的正切值.

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