- 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
社会历史的主体课件-【新教材】高中政治统编版四
xx年xx月xx日
目录
CATALOGUE
社会历史主体概述
人民群众是历史创造者
群众观点和群众路线
杰出人物在历史进程中作用
社会历史主体与客体关系
总结与展望
01
社会历史主体概述
社会历史主体是指在社会历史发展过程中起主导作用、决定历史前进方向的力量。
定义
具有主观能动性,能够认识世界和改造世界;具有社会历史性,其活动受社会历史条件的制约和影响。
特点
人民群众是社会历史的创造者,是社会物质财富和精神财富的创造者。
人民群众是社会变革的决定力量,是推动历史发展的根本动力。
人民群众在历史中的地位和作用是客观存在的,不以人的意志为转移。
杰出人物对历史进程的影响主要表现在以下几个方面:推动社会进步、促进文化繁荣、改变历史进程、影响后世发展。
杰出人物对历史进程的影响是客观存在的,但也需要辩证看待,不能过分夸大或忽视其作用。
杰出人物是指在历史发展进程中具有重要影响和作用的个人或群体。
02
人民群众是历史创造者
人民群众通过劳动,创造出大量的物质财富,满足社会生产和生活的需要。
劳动创造财富
技术创新推动发展
资源配置与优化
人民群众在实践中不断创新技术,提高生产效率,推动社会进步。
人民群众在生产和交换过程中,实现资源的合理配置和优化,促进社会经济高效运行。
03
02
01
人民群众是文化的传承者和创新者,通过世代相传和不断创新,丰富和发展了人类的精神世界。
文化传承与创新
人民群众的艺术创作和欣赏活动,为人类社会留下了宝贵的艺术瑰宝,滋养着人们的心灵世界。
艺术创作与欣赏
人民群众在思想道德建设中发挥着主体作用,通过践行社会主义核心价值观,引领社会风尚。
思想道德建设
社会革命推动历史进步
人民群众是社会革命的主力军,通过暴力革命推翻旧制度,建立新制度,推动历史进步。
改革创新完善社会制度
人民群众在改革创新中不断完善社会制度,使之更加符合时代发展的需要和人民群众的利益。
基层民主自治探索
人民群众在基层民主自治中探索新的社会管理方式,为社会主义民主政治建设提供有益经验。
03
群众观点和群众路线
人民群众是历史的创造者,他们具有无穷的智慧和力量,能够自己解放自己。
相信人民群众自己解放自己的观点
党的一切工作都是为了人民群众的利益,必须全心全意为人民服务。
全心全意为人民服务的观点
党的一切工作都要以人民群众的利益为出发点和落脚点,对人民群众负责。
一切向人民群众负责的观点
人民群众是实践的主体,他们的实践经验是宝贵的财富,必须虚心向人民群众学习。
虚心向人民群众学习的观点
03
从群众中来,到群众中去
党的工作必须从人民群众的实践中来,到人民群众的实践中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。
01
一切为了群众
党的全部工作都是为了实现人民群众的利益,必须把人民群众的利益放在首位。
02
一切依靠群众
党的工作必须依靠人民群众的支持和参与,发挥人民群众的积极性和创造性。
是党的性质和宗旨的体现
坚持群众观点和群众路线是党的性质和宗旨的必然要求,是党的优良传统和政治优势。
是推进中国特色社会主义事业的保证
坚持群众观点和群众路线有利于调动人民群众的积极性和创造性,推进中国特色社会主义事业不断向前发展。
是提高党的执政能力和领导水平的需要
坚持群众观点和群众路线有利于提高党的执政能力和领导水平,增强党的凝聚力和战斗力。
是实现全面建设社会主义现代化国家目标的需要
坚持群众观点和群众路线有利于凝聚人心、汇聚力量,实现全面建设社会主义现代化国家的目标。
04
杰出人物在历史进程中作用
杰出人物往往能够凭借其卓越的思想、智慧和领导力,引领时代的发展和进步。
引领时代潮流
在历史进程中,杰出人物往往能够成为推动社会变革的重要力量,促进社会的进步和发展。
推动社会变革
杰出人物通过其卓越的才能和坚定的意志,能够创造出伟大的历史业绩,为人类社会的发展作出重要贡献。
创造历史伟业
1
2
3
在评价杰出人物的历史作用时,应坚持历史唯物主义的原则,将其放在特定的历史条件下进行客观分析。
坚持历史唯物主义
既要看到杰出人物对历史进程的推动作用,也要看到其历史作用的局限性和不足之处。
全面看待历史作用
在评价杰出人物时,应将其历史功绩与道德评价相结合,全面评价其历史地位和作用。
注重历史功绩与道德评价相结合
人民群众是历史的创造者
杰出人物虽然在历史进程中具有重要作用,但人民群众才是历史的创造者,是推动历史发展的决定力量。
杰出人物代表人民群众利益
杰出人物之所以能够成为历史进程中的重要力量,是因为他们代表了人民群众的利益和愿望,得到了人民群众的拥护和支持。
杰出人物与人民群众相互依存
杰出人物与人民群众是相互依存的,杰出人物需要人民群众的支持和拥护,而人民群众也需要杰
您可能关注的文档
- 设备数字孪生技术方案.pptx
- 设备修复技术.pptx
- 设备修理和零件修复技术.pptx
- 设备员年终工作总结.pptx
- 设备招投课件.pptx
- 设计变量规定.pptx
- 设计变量教学课件.pptx
- 设计产品量管理制度.pptx
- 设计创意的创造方法.pptx
- 设计的基本方法和基础知识.pptx
- 人教版二年级上册数学期末测试卷【典型题】.docx
- 人教版二年级上册数学期末测试卷【考点梳理】.docx
- 人教版二年级上册数学期末测试卷a4版打印.docx
- 2024年09月下半年陕西咸阳市事业单位招聘(医疗岗)笔试历年专业考点(难、易错点荟萃)附带答案详解 .doc
- 人教版二年级上册数学期末测试卷【综合题】.docx
- 人教版二年级上册数学期末测试卷及参考答案【培优a卷】.docx
- 人教版二年级上册数学期末测试卷及参考答案【培优a卷】.docx
- 人教版二年级上册数学期末测试卷【模拟题】.docx
- 人教版二年级上册数学期末测试卷【名校卷】.docx
- 人教版二年级上册数学期末测试卷及参考答案【突破训练】.docx
文档评论(0)