教科版科学 一年级下册 1-5观察一瓶水 课件.pptVIP

会流动水洗发液无色、白色、透明、不透明、无味、有香味、流动较快、流动较慢、不黏稠较黏稠水和洗发液有哪些相同点和不同点？对比提高深入探究比一比：水和洗发水与木块有什么不同？探索二洗发液洗发液水水木块比较水、洗发液、木块的颜色和透明程度。白色无色棕黄色不透明不透明透明颜色是否透明洗发液水木块洗发液水木块比较水、洗发液、木块的流动性。有流动性有流动性没有流动性流动缓慢不流动流动较快有无流动性流动快慢洗发液水木块洗发液水木块比较水、洗发液、木块的气味。有香味有木头的香味无味洗发液水木块洗发液气味水木块把水、洗发液和木块放入烧杯中。洗发液水木块把水、洗发液和木块放入高脚杯中。洗发液水木块水、洗发液和木块都有固定的形状吗？没有固定的形状有固定的形状没有固定的形状洗发液形状水木块我们刚刚从哪些方面描述水和洗发液的特征？研讨描述水的特征（班级记录表）日期：要像这样把水的特征列出来。4.粘稠度：1.颜色：2.是否透明：3.气味：5.流动性：6.形状：描述水的特征（班级记录表）日期：1.颜色：2.是否透明：3.气味：4.粘稠度：5.流动性：6.形状：无色透明无味不粘稠可以流动没有固定的形状水都有什么特征？1观察一瓶水5我们周围的物体【学习目标】了解水的基本特征。【学习重点】对比水和洗发液，发现并总结水的特征。对比水、洗发液和木块，知道水和洗发液都没有固定的形状。【学习难点】材料准备清水玻璃棒烧杯分装瓶洗发水高脚杯木块新课导入水有哪些用途？洗衣洗菜浇花饮用供暖生活中，水还有哪些用途？我们的生活离不开水。比较观察探索新知观察一瓶水和一瓶洗发液。探索一洗发液水用眼睛看用鼻子闻用手摸我们怎样观察物体？探索一用眼睛看什么？颜色yánsè是否透明shìfǒutòumíng你们看到了什么？洗发液水洗发液是白色的。水没有颜色。洗发液不透明。水是透明的。怎样正确闻气味？1打开瓶盖；2移动液体距离鼻尖约10厘米处；3用手轻轻扇动瓶口上方；4把气味引到鼻子里。分别闻一闻洗发液和水的气味。气味有什么不同？洗发液水禁止放入口中！你们闻到了什么？洗发液水洗发液有香味。水没有气味。用胶头滴管吸一点水倒入右手手心,用左手食指揉一揉。用胶头滴管吸一点洗发液倒入左手手心，用右手食指揉一揉。你感觉到了什么？洗发液水洗发液较粘稠。水不粘稠。洗发液较滑。水不滑。慢慢倾斜水和洗发液的瓶身。哪一个流动的更快？洗发液水洗发液流动缓慢。水流动较快。******