七年级上册道德与法治期末重点知识点总复习(全).pdfVIP

七年级上册道德与法治期末重点知

识点总复习

第一单元成长的节拍

第一课中学时代

1.中学生活让我们站在一个新的起点上。这个〃新的起点“主要有哪些

表现？（或：为什么中学生活是我们新的起点？）（课本P3）

中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器

材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点

上。

2.为什么说中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶？（课本

P4）

中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。具体表现在以下几个

方面：①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地

撩开精神世界的面纱；②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认

识自己；③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具

体而深入；④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思

考生活的意义……这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。

3.如何理解中学生活是〃生命馈赠给我们的成长礼物〃?(课本P5-7)

Q)中学生活为我们的发展提供了多种机会。

①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。

②新的课程，引领我们探索新的知识领域。

③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。

④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……

(2)进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现

自我超越。

(3)在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够

完美的形象，重新塑造一个〃我〃。

4.如何理解中学时代可以为我们的一生奠定重要基础？(或：中学时代

在生命历程中的重要作用、主要表现有哪些?)(课本P4-7)

Q)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

(2)中学生活为我们的发展提供了多种机会。

(3)进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现

自我超越。

（4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不

够完美的形象，重新塑造一个〃我〃。

5.少年的梦想应有哪些特点？（课本P1O）

Q）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯

塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。

（2）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在

这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共

同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

6有梦就有希望。〃请你谈谈对此观点的认识。（或：梦想有什

么作用？或：为什么人在少年时期一定要有梦想？）（课本P9-IO）

Q）梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，

让生活更有色彩。有梦想，就有希望。

（2）因为有了梦想，才能不断地进步和发展。

（3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如

灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。

7.中国梦指的是什么？中国梦的基本内涵是什么？如何才能实现中国

梦？（课本P10）

Q）实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称

之为〃中国梦〃。

（2）中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

（3）实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力

量。

8.为了将梦想变为现实，青少年该怎么做？（或：我们青少年如何才能

做到努力?）（课本P11-12）

Q）努力，是梦想与现实之间的桥梁。

92）努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长

志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

10）努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦

想更近一步。

11.请你谈谈对努力的认识。（或：什么是努力？为什么要努力？）（课

本P11-12）

Q）努力的含义：努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后

从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

12）原因：①努力，是梦想与现实之间的桥梁。②我们青少年要坚持努

力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。

10.为什么说努力是梦想与现实之间的桥梁？（课本P11-12）

Q）少年有梦，不应止于心动