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福州鼓东街道小学排名一览表

鼓东街道是福州的中心区，常住人口约85.2万，其中户籍人口46.7万，流动人口28.1

万。全区共有公办小学30所、公办初中10所（含省一级示范高中三中);有普通中学4所、普

通中专2所、成人中专2所（含职业中专）。学校总建筑面积达20.6万平方米，总校舍面积

19.6万平方米，教学用房2.2万平方米。学校目前共有普通班和重点班共167个，其中学生中

市区户籍学生占94.8%;市区外户籍学生占93.4%。目前学校有教职工152人，其中专任教师

104人。

一、福州实验小学

福州实验小学是福建省实验小学的前身，创办于1906年。1907年（光绪二十八年),校名

改为福州师范学堂附属小学。1909年，学校由“福建师范学堂”与“福建教育学堂附属”合并

成立福州“私立实验小学”。民国23年（1933年）“福建省立福州第一女子师范学校”改名

为“福州女子师范学校”,1952年改“福建省福州师范附属小学”并沿用至今。1955年定校名

为“福州实验小学”。1959年10月，福州地区最早的一批“师范院校毕业生”进入鼓东小学

担任教育教学工作。1956年因福建省成立第一个民办小学——“平潭私立福州实验小学”而得

名，至今已有59年的历史了。它一直秉承着优良的传统和优良的品质吸引着来自四面八方的师

生，成为了一所知名的品牌院校。

1、校园环境

作为一所省级规范化学校，具有先进的办学理念、雄厚的办学实力和优良的教育教学条

件。学校环境优美，校园内有“百年”纪念建筑物13栋，图书馆、音乐房等公共建筑7栋。教

学楼由著名建筑师王德耀先生设计，学校先后荣获全国奥林匹克运动会青少年足球比赛一级运

动场比赛、中国青少年足球锦标赛青少年足球赛男子甲组比赛等多项国家级比赛金牌奖项。学

校拥有全国最大的室内体育馆——国际交流中心，以学生为主体的多功能综合体育馆，电子白

板、微机室、多媒体教室、音乐室、舞蹈室与综合实验室并存的多功能综合实践中心，是省内

最大、最现代化的校园文化设施之一。

2、校园文化

我校坚持把校园文化建设作为学校工作的重要内容来抓，注重校园文化的育人功能，突出

学校特色文化的建设。学校从上世纪80年代起便在校园文化建设上进行了一系列的探索和实

践。先后制定并出台了《关于加强校园环境建设的意见》《关于加强小学校园文化建设的实施意

见》等一系列规范和文件。学校的人文环境已经成为了师生学习的榜样。在学校校风、学风的

建设上我们坚持做到“四有”：有目标、有检查；我们制定了《学校精神文明建设方案》《文明

礼仪工作制度》《行为规范管理制度》《学生综合素质评价制度》《教师考核管理规定》《校园建

设管理制度》等制度；学校还制订了校园文化建设方案、校歌唱、师生文艺汇演、优秀教案评

比等一系列活动内容；我们还重视师生活动的开展，了“一日常规小竞赛”等活动，如“六

一”儿童节大型文艺汇演、全校师生大型书法展览等。使学校充满朝气、充满生机！

3、校园特色

学校建立了“一校一品”的特色文化校园规划体系；形成了以学生为主体，以教师为主

导；坚持自主发展，实施全面教育为理念；实施多维管理，形成了一整套科学的教育管理制

度。学校秉承“严谨的校风、团结向上的学风、博学笃行的教风、追求卓越的学风、面向未来

的教风”和“爱的教育”的办学思想；坚持“以人为本，自主发展”的办学宗旨；实现现代教

育理念与中国传统文化教育相融合；落实立德树人根本任务。同时，学校还为学生搭建了自主

学习的平台，努力使学生养成终身学习的习惯。注重培养学生良好的学习习惯，开展了丰富多

彩的校本课程：音乐、体育、艺术活动、绘画、手工制作等校本课程。并充分利用科技手段与

教学资源的整合与共享，实施以科技教育为主题和主线的多元化校本课程；大力发展特色社

团、阅读兴趣小组、科技小制作和网络学习中心等科技特色教育课程。此外，还积极开展德育

特色建设、以德育促进学生发展、探索出一条素质教育之路，促进学生全面发展、健康成长。

二、台江区实验中学附属小学

台江区实验中学附属小学创建于1957年，位于福州市台江区北山街道，是政府重点扶持

的一所公办学校，同时也是一所公办学校。学校总占地面积4300平方米，拥有三个大班45个

教学班，学生695人。学校现拥有专职教师45人，其中正高级2人；中级教师10人；小学高

级教师23人；博士3人。学校教