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2021年浙江三位⼀体招⽣⾯试真题汇总

三位⼀体的综合成绩由⾼考成绩⾼考成绩+学考成绩+综合素质测试成绩⼀起构成。⾼考成绩和学考成绩是在校内完成考试的，⽽综综合素质测试成绩综

合素质测试需要到报考学校参加，⼀般以⾯试为主，也有些学校部分专业会安排笔试！合素质测试需要到报考学校参加

以下为2021年浙江省内⾼校三位⼀体的校测情况。

浙江理⼯⼤学

半结构化⾯试+⽆领导⼩组讨论

浙理⼯三位⼀体⾯试⼀般分为三个部分，⾃我介绍、回答考官提问和⽆领导⼩组讨论。

往往会采⽤⾃我介绍为开场，然后是3分钟的考官提问环节，由考⽣⾃⼰抽题再进⾏问题阐述。单⼈⾯试后，将以8⼈为⼀⼩

组进⾏⽆领导⼩组讨论，每位组员针对某⼀个问题展开讨论，最终完成整组统⼀看法，这⼀环节的考⽣个⼈最终成绩与整组的

讨论效果及个⼈参与度都有直接必然连带关系，体现团队合作精神⾮常重要。

⾯试题⽬：

1.⼈⼯智能应⽤

2.谈谈你对爱情的理解

3.中国优秀传统⽂化

宁波⼤学

学校不安排笔试，只安排⾯试，重点考察学⽣的综合素质。

⾯试流程：按照⾯试顺序号，考⽣由⼯作⼈员（志愿者）带领到达⾯试教室外，阅读⼀段材料（约10分钟）。空⼿进⼊⾯试

教室，回答基于阅读材料的3道必答问题和⾃由问答题（共12分钟内）。

⾯试题⽬：

1.⽼年⼈⽤⼿机的问题

2.机器换⼈

3.师范类：对家庭教育的看法

杭州电⼦科技⼤学

综合素质测试采取⾯试的形式。分A组理⼯类和B组经⽂管类进⾏招⽣，每个考⽣选择A组或B组的其中⼀组进⾏报考。

⾯试流程：15分钟时间阅读⼀份材料，然后进⼊⾯试环节，⼀⼈⾯对五名考官。考官会依据材料以及个⼈陈述提⼀些相关的

问题，⾯试时长⼤约有20分钟。

⾯试题⽬：

1.特长⽣招⽣考试是现场机考，由竞赛教练出题，当场做程序设计。

2.科技创新类考题：对作品技术创新点提了很多问题。⽐如开发⽤的软件平台是什么？采⽤什么语⾔？还问了MQTT协议的消

息传递机制等专业性问题。

3.有关⽅⾯借助北⽃导航系统查处出海渔业捕捞经济违法⾏为。

4.⼈类为什么要探测⽕星？探测⽕星有什么意义？为什么中国、美国、阿联酋都选择2020年进⾏⽕星探测任务？窗⼝期是什

么？

5.为什么⽉球总是以固定的⼀⾯对着地球？

6.谈谈你对⼈⼯智能有什么看法？对华为鸿蒙系统有什么了解？

7.材料是有关宇宙探索⽅向的，围绕“天宫⼀号探测⽕星”展开。材料⽐较偏向学术论⽂，考官提出的问题也很具体，很考验速

读速记以及材料分析能⼒，还很看重⽇常的科普积累。

8.学考有⼀个D的原因

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9.关于海洋战略的相关内容

浙江⼯商⼤学

测试⽅式为⽆领导⼩组⾯试，⼀组⼤约6-7⼈

⾯试流程：播放导语、发⾔准备、个⼈陈述、⼩组讨论和代表发⾔等。

2021年⾯试题⽬：

1.关于现在⼤热的“直播带货”有什么看法？

2.谈谈直播带货的利与弊。

3.对“电商经济”的发展有什么见解？

浙江财经⼤学

⽆领导⼩组⾯试

2021年⾯试题⽬：

1.你曾经阅读过哪些⽹络⽂学作品，谈谈你对⽹络⽂学的看法？⽹络⽂学和经典⽂学，你更赞成阅读哪⼀种⽂学？谈谈⽹络

⽂学和经典⽂学的关系。

2.受到敦煌研究院名誉院长樊锦诗先⽣的影响，⾼考676分的钟芳蓉报考了北⼤考古系，⼤学专业和现实之间的关系是什么？

理想和现实你会怎么选择？报考该专业的三个因素及理由？

3.关于新疆棉花事件相关问题

4.⼀个⼈放弃阿⾥的⼯作去⼭区做⽼师。谈谈对职业的看法，⾃⼰未来的规划，社会如何对⼈才利⽤最⼤化。

浙江⼯业⼤学

综合测试采⽤半结构化⾯试形式，分核⼼问题组和⾃设问题组两个阶段的⾯试考核，每段⾯试3名考官评分，时间10分钟，两

段⾯试共有6名考官评分，总时间为20分钟。

⾯试考官由学校具有副⾼以上职称（含）、在教学、科研、管理从事⼀线⼯作的教师组成，并按专家的业务专长将他们分成⾃

然科学类、⼈⽂综合类和组长类，每个考场均有这三类考官共同组成，重点从考⽣的学习潜质、科学思维、⼈⽂素养、社会意

识、⼼理素质和个性特长等六⽅⾯，来考察学⽣的专业潜质和综合素质。

核⼼问题：

材料的主题是“有限与⽆限的悖论”，内容提到了⼈⽣是有限的，但是理想追求和欲望是⽆限，提到了“吾⽣也有涯，⽽知也⽆

涯”等观点，还有关于有限和⽆限的⽐较⽅法，⽐如原始⼈是如何⽐猎物多少的。

材料还提到了物理和数学领域的有限和⽆限。

考官提问：考⽣是否了解哪些哲⼈或数学家关于有限