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学情分析(最新整理版).docVIP

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教师教学情况分析报告PAGE1

附1:学年第学期

教师教学情况分析报告(模板)

学科任教班级教师姓名

一、班级现状分析

(一)所教班级学生情况分析(采集该班上学期期末和本学期期末考试成绩进行比较。)

学科成绩各分数段人数统计

任教人数

各分数段人数

最低分

合格率%

100

99-90

89-80

79-70

69-60

59-50

49-0

上学期

年级

平均

本学期

年级

平均

(对所列数据作分析、描述)

(二)考查学科成绩分析

学科

班级

学生数

优秀

良好

及格

上学期

本学期

上学期

本学期

上学期

本学期

人数

%

人数

%

人数

%

人数

%

人数

%

人数

%

总计

(三)班级学生现状综述

(对试卷反映出来的学生知识、能力情况作整体性描述。)

二、教与学回顾

(回顾本学期教与学方面的成功经验及存在问题,采用分点描述的形式)

(一)教的方面

1、成功经验:

……

2、存在问题:

……

(二)学的方面

1、成功经验:

③……

2、存在问题:

③……

三、新学期改善教与学、提升教学质量的对策思考

(根据自己的分析,思考新学期改善教与学、提升教学质量的新举措。要求分点叙述。)

1、

2、

3、

……

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