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小班科学教案：我的小嘴巴教案及教学反思

小班科学教案：我的小嘴巴教案及教学反思

活动目标：

1、通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处。

2、熬炼幼儿的语言表达技能。

活动预备：

1、吹的(气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。

2、唱的(话筒、录音机等)。

3、吃的(糖果、食品等)

4、有吸管的饮料、牛奶等。

活动过程：

一、猜猜哪里发出的声音?

1、请幼儿闭上眼睛，老师轻轻唱歌。

2、问幼儿听到了什么?是从哪里发出的声音?

二、幼儿谈论嘴巴的用处。

1、小伙伴，你们的嘴巴有什么用处呢?

2、幼儿依据平常的生活阅历用语言表达出来。

三、幼儿游玩：Mouth乐园。

1、老师：今日是天线宝宝的Mouth乐园第一天开张，他们邀请我们小伙伴去游玩，你们快乐吗?

2、引导幼儿去嘴巴乐园游玩，嘴巴乐园里有音乐屋、食品屋和玩具屋，幼儿可以自由地去各个屋游玩，尝试用自己的嘴巴进行游戏。

3、幼儿游戏后，老师提问题让幼儿回答。

(1)、谁能告知我你去了哪些地方游玩?本，文来源:你是怎样玩的?(幼儿可以边示范边回答)。

(2)、你还看到别人用嘴巴干什么?

4、老师小结：我们的嘴巴真有趣，又能吃来又能说，又能唱