新课标下大单元教学特点和优势.pdfVIP

新课标下大单元教学特点和优势

随着新课程标准的实施和推进，大单元教学成为了教育教学改革

中的一个重要方向。大单元教学是指以一个较大的主题或目标为核心，

整合多个相关学科的知识和技能，进行综合性、系统性的教学。这种

教学方式具有很多特点和优势，下面将逐一介绍。

1.整合性强

大单元教学的一个重要特点是整合性强。它不是将教学内容按照

学科进行简单的划分和割裂，而是将相关的学科知识和技能进行有机

整合，形成一个个大的知识单元。这种整合方式可以帮助学生更好地

理解知识之间的联系和关系，提高综合运用能力。

2.时空跨度大

大单元教学通常跨越多个年级或学段，将不同阶段的知识和技能

进行有机衔接和整合。这种时空跨度大的教学方式可以帮助学生更好

地理解知识的发展和演变过程，提高对知识的整体认识和理解。

3.知识层次分明

大单元教学通常将知识按照不同的层次和难度进行划分，形成一

个个相对独立而又相互联系的知识单元。这种知识层次分明的划分方

式可以帮助学生更好地掌握知识的重点和难点，提高学习效果。

4.立足点高，视野宽

大单元教学以培养学生的新精神和实践能力为核心，注重学生

的综合素质和全面发展。这种立足点高、视野宽的教学方式可以帮助

学生更好地了解社会和行业发展的趋势和需求，提高自身的综合素质

和竞争力。

5.综合性整体性设计

大单元教学不是对单一的学科进行简单的教学设计，而是从整体

的角度出发，对相关学科进行综合性、整体性的设计和规划。这种设

计方式可以更好地满足学生的学习需求和发展需要，提高教学效果和

质量。

6.思维逐级发展

大单元教学注重学生的思维发展过程，按照学生的思维发展规律

和特点进行教学设计。通过引导学生逐步深入思考和探究问题，培养

学生的思维能力和新能力。这种逐级发展的教学方式可以帮助学生

更好地掌握知识和技能，提高学习效果。

7.提高学习效率

大单元教学通过对相关学科的知识和技能进行整合和衔接，减少

了知识的重复性和割裂性，提高了学生的学习效率。同时，通过综合

性整体性的教学设计，可以更好地满足学生的学习需求和发展需要，

提高教学效果和质量。

总之，新课标下大单元教学特点和优势主要体现在整合性强、时

空跨度大、知识层次分明、立足点高视野宽、综合性整体性设计、思

维逐级发展以及提高学习效率等方面。这些特点和优势可以帮助学生

更好地掌握知识和技能，提高综合素质和竞争力，为未来的发展打下

坚实的基础。