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心理学基础期末考试试题及答案

分为单项选择和判断题，每题均为2分，试卷满分为100分。

1.认识过程中核心的心理成分是()A.感觉

B.知觉C思维(正确答案)

D想象.在一瞬间能够清楚地注意到反映对象的数量，这是注意的()

A.范围E确答B.分配

C.稳定性D.转移

2.感觉器官对适宜刺激的感觉能力就是()A接受性

B.承受性C.享受性

D.感受性(正确答案).人们在感知事物时，总是根据过去己经获得的有关知识经验来

理解它，并用词语把它表示出来，给以名称，这种现象称为知觉的()

A.选择性B整体性(正确MW)

C理解性D恒常性

8、学习程度与遗忘和保持有一定的关系，一般认为，学习程度达150%时，效果最

佳

对错

9、气质不影响人的成就高低、贡献大小，但却影响人的活动效率。

对（正确答案）错

10、气质更多地体现神经系统基本特性对行为的自然影响，因而具有天赋性和跨文

化的一致性。

对（正确答案）错

11、社会环境对人的心理有特别重要的作用。

对（错

12、人的感觉能力高低是天赋的，无需训练。

对错（正确答

13、要使学习过的知识记得牢就得反复学习，学习次数越多越牢。

对（正确答错

14、气质有好坏之分。

对错（J确答案）

15、前面学习过的材料对后面学习的材料的干扰叫前摄抑制。

对错

।

3.心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为：()A.认知过程

B.能力C.情感过程

D.心理特征.具有识记时较慢，但记住后就不易忘记特点的记忆是()

A.形象记忆B.情绪记忆

C.运动记忆D.逻辑记忆(正确冬

4.感知过的事物不在面前时，在脑中重现出来的该事物的形象就是()A.表象(正确

答案)

B记忆C反映

D想象.回忆的两种水平分为再认和()

A再现(正确答B重现

C联想D创造

5.能够深入到事物的本质去考虑问题是思维的()A广阔性

B灵活性C深刻性（正确答案）

D敏捷性.创造想象的形象的特点是首创性、独立性和（）

A丰富性B情境性

C复杂性D新颖性I卜/经W）

（

6.意志品质包括自觉性、果断性、自制性和（）A坚持性（正确答

B社会性C概括性

D主动性.一个人如果学会了骑自行车，他就更容易学会骑摩托车，这种先前学习对

后继学习的影响称为（）

A顺向迁移（A而答案）B逆向迁移

C水平迁移D垂直迁移

7.自我意识的发展是（）形成与发展的重要条件A能力

B性格C气质

D个性（正渤答案）.儿童已经有了“水果”的概念，再来学习“荔枝”“西瓜”“桃”

等概念，这种知识的学习是（）

A上位学习B下位学习（正确答案）

C并列结合学习D代表性学习

8.希望在群体中占有一定的地位、享有一定声誉是（）A自尊感（正确答案）

B自信感C成功感

D失败感.德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在：（）［单选题］

A.1859年1869年

B.1879年（「硝答案）1889年

17.

在发展的某些年龄时期，儿童心理常常发生紊乱，从而表现出各种否定和抗拒行为

O这一时期被称为：（）A.关键期

B.危机期L.确答案）C.好动期

（

D.危险期18.看到水稻长得不错，断定今年一定有个好收成。这属于：（）［单选题］

A.感知觉B.记忆

C.想象D.思维（―三）

19.下列不属于心理学派别的是：（B）A.机能主义B.联想主义C.行为主义D.人

本主义|填空题］.当地震、火灾发生时，人会做出适应性的生理心理改变，这种情绪

状态称为：

（）［单选题］A.心境

B.激情C.应激（正确答案）

D.挫折.

人在知觉过程中，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定意义，这反映了知

觉的什么特性？（）A.理解性（正确

B.选择性C.整体性

D.恒常性.“鱼和熊掌不可得兼”，这种冲突情境属于：（）

A.双趋冲突（正确答案）B.双避冲突

C.趋避冲突D.双重趋避冲突23.林黛玉式的“见花落泪”、“对月伤怀”的情绪状态

属于：（）［单选题］

A.心境（正确答案）B.激情

C.应激D.挫折

德国著名心理学家艾宾浩斯认为，遗忘的进程是：（）A.先快后慢（正确答案）

B.先慢后快C.保持同一速率

D.越来越快.

知觉的条