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尊师重教的作文

关于尊师重教的作文800字（精选12篇）

良好的品质是要从小的时候就开始培养，而尊师重教，就是放在第一位的。下

面我们来看看关于尊师重教的作文800字（精选12篇），欢迎阅读借鉴。

尊师重教的作文篇1

我有一个同学，他似乎对所有的任课老师都存在着看法，经常在我面前说这个

老师的教学方法怎么怎么样，又说那个老师的教学态度怎么怎么样，听得我左右为

难，说得他来呢，又怕他说我很虚伪，不说他来呢，我又很看不惯他这样。唉，真

是拿他没办法！

尊师重道，是中华民族自古以来的传统美德。古往今来，代代相传，它从另一

个侧面体现了中华民族的聪明与智慧。字典中是这样解释的，尊师重道是指尊敬师

长，重视老师的教导，最早出现在《后汉书·孔僖传》中：“臣闻明王圣主，莫不

尊师贵道。”在古代，尊师重道是很盛行的。

在宋濂的《送东阳马生序》中写道：“又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡

之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，

援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其

欣悦，则又请焉。”古人尚能为求学问对老师如此毕恭毕敬，更何况今天这生产力

高度发达的社会呢？

但是，因为当今社会上大多数学生都属于独生子女，是父母的掌上明珠，父母

把他们含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，对他们百依百顺，把他们当做小皇帝小

公主来供养着，所以他们深受父母的溺爱，逐渐养成了一种“唯我独尊”的戾气。

他们狂妄自大，公然捣乱课堂，影响课堂秩序，老师与其讲理，非但不听，而且装

出一副欠扁的样子与老师争吵起来，使老师颜面扫地，有的甚至吵完后一拍桌子一

扭屁股走人的，只剩老师一人在后面叫喊着他的名字。

记得曾经一位老师对我们说过：“我希望今后我在课堂上是你们的老师，而在

课后是你们的朋友，你们有什么事情可以和我说说。”因此，我十分喜欢有事没事

就去老师聊天，这样不仅能够使老师很快地了解自己，而且也能给老师留下个好印

象，今后更能记住自己。

如今，高二是关键性的一年，为了能够更好地学习，就必须摆脱心中的苦闷，

为了能够摆脱心中的苦闷，就必须要找到一种好的方法去解决它，而去找老师聊天

就是一种最佳的方法，因为老师不仅是个过来人，而且经常与学生打交道，能够帮

助我们更好地去解决问题。一个人是否尊师重道代表着他是一个人品怎样的人。

俗话说得好，一日为师终生为父，老师不仅教会我们知识，并且教会我们如何

做人，要想做一个完整的人，光靠知识丰富是不够的，还要养成良好的道德修养，

而要养成良好的道德修养，其中尊师重道又是必不可少的。一个人连尊师重道都做

不到，那他今后在社会上是干不出什么大事业的，因此，要想成就今后伟大的事

业，尊师重道就是我们必不可少的一个重要步骤。

让我们养成尊师重道的品性，去完善我们的道德修养吧！

尊师重教的作文篇2

中国自古以来就是一个尊师重教的国家。远在春秋时期的《尚书泰誓》就记下

了：天佑下民，作之君，作之师。宋朝时，有游酡扬时两人跟着程颐老夫子学习，

他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。

说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开，又怕吵醒

夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了：

“你们还没走啊!”他们两个回答：“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离

去!”

于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才

发现雪已经积了三尺深了。这个众所周知的“程门立雪”的故事确实可以说是古人

尊师的典范。汉武帝的“安车蒲轮”也是尊师的代名词。汉武帝刘彻年幼时读枚乘

的赋时，赞不绝口，对其人也心向往之。即位后,他立即派人，用“安车蒲轮”(用

芳香的蒲叶包着车轮的可以安然乘坐的车)，也即用当时最为隆重的礼节，把枚乘

接到皇宫里作自己的老师。古人尚能如此，咱们为什么不去尊敬咱们的老师呢?

教师是人类的灵魂工程师，是民族文化和精神的传承者。有一幅对联是这么写

的：“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。粉笔丹心，国运

民魂。”看了之后你难道不会感到教育事业的崇高，教师工作的伟大?师者，所以

传道授业解惑也。这是韩愈的解释。到了今天，我们的教师的含义又有了新的内

涵。他们不仅是传道授业，他们还要继往开来，传承文化，雕塑民魂，承担国运。

《吕氏春秋》中记载：古之圣王