小学英语观摩心得体会（精选6篇）.pdfVIP

小学英语观摩心得体会

小学英语观摩心得体会（精选6篇）

当我们对人生或者事物有了新的思考时，将其记录在心得体会里，

让自己铭记于心，这样有利于我们不断提升自我。那么要如何写呢？

以下是小编收集整理的小学英语观摩心得体会（精选6篇），仅供参

考，欢迎大家阅读。

小学英语观摩心得体会1

这次难得的学习机会，留给了我满满的收获和深深的思考，现将

自己的学习心得体会总结如下：

一、提高自己的基本功

名师们的基本功都非常厉害，每个老师的口语都很棒，脱口而出

的英语令人钦佩。他们的教学设计好都很完美。每一个环节之间相连

系的细节之处都体现了匠心独到之处。尤其是板书的展现，环环相扣，

又一目了然。周亚文老师，在Saynotobullying一课中，她在黑板

上利用贴画和示意图将文章中的人物关系，事件的前因后果，以及事

件变化发展过程展现的一目了然，最后画风一转，黑板上的板书一件

一件的重叠成一本handbook。看到这里，只想拍手叫绝！

二、注重培养学生的英语思维能力和交际能力

让我印象非常深刻的一句话是戈向红老师说的，当她看到她们学

校的英语老师在带着学生们死记硬背单词的时候，她说：“这样教英

语，英语的课堂还有尊严么？”名师们提出英语课堂应该培养学生的

思维能力和语言的交际能力，创造课堂的意趣，而不是背单词，背对

话。他们提出英语课堂的问题设置应具有开放性，启发性，发现性，

挖掘学生的思维潜力。课堂上，多位老师多次要求学生Look,Listen

andthink。老师们也都很善于发掘学生，他们启发式的提问给了学生

很大的发展空间。学生们的回答也是精彩不断，从中我们看到了这些

学生的思维和不一般的潜力。老师还要求学生多用完整的句式进行交

流，多次纠正学生以单个单词来回答问题的错误习惯。

三、注重培养学生的英语文化素养

小学英语课堂教学中经常可以看到紧紧围绕教材的教学过程。学

生开口说的也仅仅是课本上那些话题，基本上没有什么向外拓展的机

会。但是这次上课的老师却能将课堂向外延伸到很远很远。他们努力

充实教材内容，丰富教学材料，真正做到让学生有话可说，敢于表达

自己的观点。“学习英语，了解英语国家的文化，不仅仅止于表面，

对于外国文化中好的方面应深化到我们的日常行为中”，这是黄慧老

师的观点。她要求英语教学内容应结合日常生活，在行为习惯和品行

方面起到教育和影响。

名师们的课堂上还有很多值得我们学习的地方，例如：如何调动

学生的积极性，如何培养学生良好的语音语调等。他们的教学魅力和

成果，都是付出了多年的钻研和积累，让我深深地佩服和崇拜。同时，

他们的成功也将引导我更加努力地前进。

小学英语观摩心得体会2

一、情景渲染，导入巧妙

纵观这些课，在上课一开始就利用歌曲、动画、chant创设相应

课题的情景，让学生在轻松愉悦的氛围中进入英语学习课堂。在歌曲、

动画及chant中感知本课即将展开的主题，自然巧妙。如郭婷老师的

Christmas这课，她带来了圣诞树、黑板上贴上雪花为学生创造了圣

诞的学习情景，通过引导学生看小猪佩奇之圣诞老人的卡通片，激发

学生兴趣，营造圣诞的氛围。动画观看中，恰当的暂停，提出设问，

以旧引新，巧妙地导入到本课所学。

二、语篇带动，学习新知

上课的教师都能注重语篇的整体输入，引导学生理解文本。通过

提出问题，观看课文动画，在文中找出答案，理解大意。然后，根据

情节的发展，把词组、句型、语法知识渗透在整个教学过程中，做到

词不离句，句不离篇。

三、注重文化知识的渗透

新知的学习，要注重学生知识的渗透。老师们根据课题所需，通

过PPT呈现图片、动画及相关视频，让学生去汲取不同的文化知识，

去比较中西方文化异同。如，钟老师的颜色这课，老师在学习完颜色

之后，有让学生了解中西颜色不同的象征意义。Meals的三节课，也

能引导学生对比中西方早餐的不同，培养学生跨文化意识。

四、注重知识的拓展

上课教师都很注重对拓展活动的