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- 2024-02-25 发布于内蒙古
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高中思想政治统编版教材必修一《中国特色社会主义》
第三课只有中国特色社会主义才能发展中国
《中国特色社会主义》知识逻辑
本课框架
党史学习意义第一部分1921-2021不忘初心·牢记使命党史1.知识目标了解改革开放的历史背景,掌握改革开放的基本内容和进程,理解改革开放对于中国发展的意义。2.能力目标通过案例分析、小组讨论等方法,培养学生分析问题、解决问题的能力。3.情感、态度、价值观目标培养学生对于改革开放的认同感和自豪感,认识到改革开放对于国家和个人发展的重要性。教学目标
党史学习意义第一部分1921-2021不忘初心·牢记使命党史核心素养目标1.政治认同强化对于改革开放的认同感和自豪感,认识到改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路。2.科学精神培养独立思考、理性判断的能力,能够客观看待改革开放的历史进程和现实意义。3.法治意识树立遵守宪法和法律的观念,理解改革开放过程中法治建设的重要性。4.公共参与提高社会责任感和参与意识,积极参与改革开放的实践和推动。
第三课3.1伟大的改革开放
中国共产党的历史发展1.新民主主义革命时期1921年~1949年4.中国特色社会主义进入新时代2017年党的十九大至今。2.社会主义革命和建设时期从新中国成立到1978年。3.改革开放和社会主义现代化建设新时期从1978年十一届三中全会至2012年党的十八大。
改革开放前的四个阶段过渡时期
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