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如提高烹饪专业学生实习质量?
【内容提要】职业教育最终目的是实习就业,为企业输送专业
:
技术人才。市场对烹饪专业人才的需求日趋增长,学生实习就业的
方向得到扩展,实习就业的岗更加丰富,随之带来的实习就业管
理问题越加复杂,我校烹饪专业学生实习有哪些需要改进的方向?
以下是我个人的建议:
一、实习的目的和意义:
学以致用,人尽其才。实习是专业教学的一部分,也
是锻炼学生适应能力,强化技能,完善品德修养的最佳途径,为学
生走向社会进行创业奠定基础,意义重大。
职业教育是面向人人、面向整个社会的教育,根本目的是
让人学会技能和本领,能够就业,成为有用之才;发展职业教育,
使人们能够掌握一定的专业技术,顺利实现就业。因此,实习就
业是检验职业教育的最终标准;实习就业是职业教育的最终目
的。严谨、高效的实习就业管理更是学校管理中的重要环节。
二、加强就业指导,做好实习动员工作:
对学生进行就业形势教育,使学生逐步确立自己毕
业后的定,调整从学生转变成社会人的心态。帮助学生树立正确
业观,是工者和,员及三
年级全体任课教师的责任尤为重要,力争在平时的教育教学中加强
吃苦精神教育、创业意识教育、人生观教育。
三、实习生去向:
1.大型餐饮集团、三星级以上酒店。
2.以中山地区为主,同时向广州,深圳,东
莞,北京,上海等发达地区辐射。
3.向各大酒店输送更多的合格学生。
四、准备工作阶段:
1.就业处:搜集用工信息,录入学生资料,了解
学生去向,不失时机的进行就业意识及职业道德教育。
2.学生处:增强职业道德教育,就业意识教育,
提供学生个人信息,对学生进行综合评价,填写表格(思想品德,
敬业精神,日常行为,诚信度,吃苦精神),学生处盖章后汇集到
就业处。
3.教务处:对学生进行就业意识及职业道德教
育,强化技能,进行各项技能考核,并填写技能考核表格,教务处
盖章后汇集到就业处。
五、学生被推荐实习的原则:
推荐实习工作实行政策公开,用人单公开,录用名
单公开等原则。
1.经教务处认可其专业技能,学生处认可其仪
,且评要者,方可业训处,进习
前教育。
2.综合操评等级符合标准,专业技能考核成绩符
合行业要求着,方可推荐到星级饭店。
3.有严重纪律处分的学生不得赴外地实习。
4.未进行实习前教育或者在实习前教育期间严
重违纪者,不予推荐。
六、推荐方法:
1.以学校推荐为主,结合学生的专业技能,道德素
质,将学生推荐到适合的单进行面试。
2.符合推荐条件的学生可按自己的愿望选择一
所单,经面试合格被录取者,即视为推荐成功,学生不可随意更
变,也不得与第二家单见面。若有发生,视为违反实习纪律。
3.无实习单,无继续深造学校,无自谋单者
(三无),视为自动离校,终止学籍。
七、实习前教育:
所有参加实习的学生,均需接受学校安排的实习前教
育。
实习前教育的内容包括:理想教育,做人教育,创
于教育,挫折教育,适应能力教育。
实习前教育结束时,由讲授人留复习题,学校安
排对学校进行测试,测试成绩作为推荐时的参考依据。
八、实习管理工作:
议,,严理,纪,。
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