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- 2024-02-25 发布于广东
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编号:038课题:§5.导数在研究函数中的应用——最大值与最小值
教学课时安排
1、上课时间:_________________.
2、课时安排:_________________.
3、上课班级___________________.
学科目标要求
1、能利用导数求给定区间上不超过三次的多项式函数的最值.
2、体会导数在求最值中的应用.
3、能利用导数研究与函数极值、最值等相关的问题.
学科素养目标
通过具体背景与实例的抽象,经历导数模型的建构和利用导数解决实际问题的过程,使学生对变量数学的思想方法(无穷小算法数学)有新的感悟.进一步发展学生的数学思维能力,感受和体会数学产生和发
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